第二单元 多样的材料（知识清单） 第一部分：知识巩固 第4课 材料的来源 1.物体都是由一种材料或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维等。 2.玻璃是生活中的常见材料，可以用来制作水杯或水壶。 3.物品是由材料制成的，衣服是布做的。 4.不同的杯子有不同的特性。塑料杯比较轻便，但不保温；玻璃杯透明，但易碎；保温杯结实，但比较重。 5.材料识别的方法：看：观察颜色、光泽（如金属有光泽，木头有木纹）；摸：感受硬度、质感（如塑料光滑，棉花柔软）；闻：特殊材料有气味（如木头有天然木香，塑料加热有异味）；查：不确定时可查看物品标签（如衣服标签标注“100%棉”）。 6. 直接来自大自然的材料称为天然材料，利用天然材料加工而成的材料称为人造材料。 7.炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭和石灰石等。将铁从含铁矿物中提炼出来的方法，主要有高炉法和直接还原法。 8.常见天然材料：木头（来自树木）、棉花（来自棉花植株）、蚕丝（来自蚕茧）、矿石（如铁矿石、石英砂）、皮革（来自动物皮肤）；常见人造材料：塑料（以石油为原料加工）、金属（如铁，从铁矿石中提炼）、玻璃（以石英砂为原料熔化制成）、纸（以植物纤维为原料加工）、化纤（以石油为原料制成的纤维）。 第5课 材料的回收 1.垃圾中的一些原材料可以重新（回收利用），包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以（减少垃圾、节约资源）。 2.生活中的废旧物品可以被分类回收，作为材料被再利用。废旧材料被回收利用可减少垃圾排放，有效保护环境。 3.垃圾可分为：（厨余垃圾）、(可回收垃圾)、(有毒有害垃圾)、(其他垃圾)。生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。 4.厨余垃圾包括：果皮、剩余饭菜等； 可回收垃圾包括：纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等； 有毒有害垃圾包括：过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计； 其他垃圾包括：砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。 5.要有效地回收垃圾，必须改变（垃圾混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装）。 6.垃圾分类、分装便于垃圾（回收利用）和对一些（有毒垃圾）的处理。 7.废弃物品处理不当的主要危害（1）污染环境：塑料、玻璃等难降解材料随意丢弃，会污染土壤（如塑料残留导致植物根系无法生长）、水源（如有害垃圾渗入地下水）；（2）浪费资源：未回收的可回收物（如废纸、金属）本质是“未利用的资源”，丢弃后需开采新原料（如砍伐树木造新纸、开采铁矿炼新金属），加剧资源消耗；（3）危害健康：有害垃圾（如废旧电池、注射器）中的有毒物质（重金属、病菌）会通过空气、土壤进入人体，引发健康问题。 8.材料回收的核心价值回收的本质是“变废为宝”，核心价值体现在两方面：（1）保护环境：减少垃圾总量，降低难降解材料对土壤、水源的污染；（2）节约资源：重复利用可回收材料，减少对天然原料（如树木、矿石）的开采，缓解资源短缺问题 第6课 材料的用途 1.材料按用途可分为电子材料、航空航天材料、生物材料、建筑材料、能源材料、核材料等。 2.物品是由材料制成的，不同材料具有各自的特点。 3.物品按材料可分为金属类、塑料类、陶瓷类、木头类、玻璃类等。 4.不同的物品往往由不同的材料做成的。不同的材料具有不同的（特性）。 5. 我们周围常见的材料有木头、纤维、纸、玻璃、钢铁、塑料、橡胶等。 建筑材料有钢材、混凝土、木材等。 6. 常见衣服的材料有棉、丝绸、毛、合成纤维等。 7.利用纳米材料，人们可以开发出具有高性能高强度、耐高温、高功能（渗湿防水性、抗静电性及导电性、抗菌性等）的新型化学纤维，由此制成的多功能、高附加值的功能性纳米衣料，具有抗菌、抗静电， ... ...
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