2025-2026学年度三年级道德与法治学科学习能力测评（一) (时间：30分钟满星：50★) 温馨提示： 1.请在各题目指定区域内答题，答题不要超过密封线。 2.书写工整，笔迹清楚，保持卷面整洁，不折叠、不破损。 一、选择题：每小题2★，共14★。请将唯一正确答案前的字母填在横线上。 1.能学到本领的途径有 ①参观科技馆②读报纸③参加各种校园活动④向妈妈学做家务 A.①②④B.②③④C.①②③④ 2.我们在野外玩耍可以认识许多植物和昆虫，在和同学玩耍中可以懂得人与人之间 斯 友好相待的道理…关于学习与玩耍之间的关系，下列说法错误的是 A.玩耍可替代学习B.玩耍是学习的一种途径C.合理安排学习与玩要的时间 3.下列哪些同学的学习经验能放入学习锦囊？ ①东东喜欢去图书馆查阅、整理资料②豆豆喜欢从不同角度思考问题 ③红红预习新课，带着疑问进课堂 ④田田喜欢边看电视，边写作业 A.①②③ B.①②④C.②③④ 4.老师告诉大家：“学习也会是一件快乐的事。”学习的快乐在于 ①增长知识，掌握技能②开阔眼界，启迪智慧③战胜困难，获得成就感 A.①② B.①③C.①②③ 5.人工智能、机器人技术、脑机接口等科技的发明，使人们不再把机器当作工具， 而是当作协作伙伴。这说明 A.科技无处不在B.科技改变人们的想法C.智能取代人工让生活失去了意义 6.科学家为什么热衷于做研究？下列说法错误的一项是 御 A.科技创新能促进全人类进步B.科学家享受探索发现奥秘的过程 C.做科学研究可以功成名就，为自己创造优越的生活 7科学家邓稼先说：“假如生命终结之后能够再生，那么，我仍选择中国，选择核 事业。”从他的话语中，我们可以体会到科学家 A.矢志报国、无私奉献的精神B.不怕困难、永不放弃的信念 C.勇于质疑、严谨求实的品质 二、判断题：每小题2★，共12★。对的请打“√”，错的请打“X” 8.课外学习是我们学习的主要途径。 ( 9.在班级劳动中，我们可以学习到卫生清洁技能， ( ) 10.要想学习好就要多在心中画个问号，学会和时间交朋友。 11.发明创造是一件非常困难的事情，普通人是无法进行发明创造的。 12.在日常生活中，我们也能从科学家的发明中受益。 ( ) 13.我们的小小探索不能为祖国和人类科技事业作出贡献。 ( 三、综合题：2小题，共24★。 14.战胜困难勇往直前（共10★） 学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。 (1)你在学习中遇到过的“拦路虎”有哪些？选择2个写在小山上。(4★) (2)当你遇到上题中的“拦路虎”时，你是如何解决的？你有什么感受？（若 是这些这些“拦路虎”还未被你解决，你认为可以采用哪些方法解决呢？)(4★) (3)“常常是最后一把钥匙打开了神殿门。”钱学森用这句话激励自已和科 研团队，在最困难时刻要坚持到底。请你也写一句勉励自己战胜困难的话。(2★) 15.走进科学学习科学（共14★） 科技正以巨大的力量重塑世界，深刻改变着我们的生活。为紧跟科技发展浪潮， 学校决定成立“爱科学”社团。社团现面向全校同学，公开招募首批成员。 (1)【科技力量】你从哪些地方体会到了科技力量是巨大的？列举2例(4★) (2)【科学品质】你认为成为“爱科学”社团成员需要具备哪些科学品质？ 写出4个品质(4★) (3)【科学素养】成为“爱科学”社团成员后，在学习和生活中，我们要如 何做才能提升自己的科学素养？写出3个方面(6★) ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
