/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 6.1.2 有性生殖（导学案） 1.准确掌握生物有性生殖的概念内涵，明确其“融合双亲遗传物质”的核心特点。 2.结合观察、思考与讨论，清晰描述动物有性生殖的典型方式（体内受精与体外受精）的过程差异。 3.通过对比，系统掌握动植物受精卵发育为幼体的路径、本质区别与适应价值。 4.理解有性生殖在生物适应环境、物种繁衍及人类品种培育中的关键意义。 【学习重点】 1.掌握生物有性生殖的概念内涵，明确其“融合双亲遗传物质”的核心特点。 2.结合观察、思考与讨论，能清晰描述动物有性生殖的典型方式（体内受精与体外受精）的过程差异。 3.通过对比动植物受精卵发育为幼体的路径，系统掌握动植物受精卵发育方式的本质区别与适应价值。 【学习难点】 通过对比无性生殖与有性生殖的遗传、后代多样性等，理解有性生殖在生物适应环境、物种繁衍及人类品种培育中的关键意义。 1. 有性生殖 由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物的种子繁殖。 2. 动物的有性生殖 1）受精方式 ①体外受精：刺胞动物、软体动物以及大多数鱼类和两栖动物是在水中完成受精的。 ②体内受精：爬行动物、鸟类和哺乳动物等，它们的精子和卵细胞在雌性体内完成受精，这增加了精子和卵细胞结合的机会，使动物的生殖摆脱了对水环境的依赖。 2）发育方式 ①卵生：a.鱼终生生活在水中，受精卵在水中发育； b.两栖动物受精卵在水中发育，幼体在水中生活，经过变态发育，成体可以在陆地上生活。 c.爬行动物和鸟类的受精卵一般在陆地上发育成幼体。 ②胎生：哺乳动物的受精卵受到母体的保护发育成胎儿后自母体娩出，可以明显提高后代的成活率。 3.鸡卵的结构： ①卵壳：位于最外面，坚硬，有保护作用，其上有气孔。 ②外壳膜 卵壳膜：有两层，具有保护作用。 ③内壳膜。 ④卵白：为胚胎发育提供水分和养料，保护卵细胞。 ⑤卵黄膜：保护作用，相当于细胞膜； 卵细胞 ⑥卵黄是卵细胞的主要营养部分，相当于细胞质。 ⑦胚盘：卵黄中央盘状的小白点，内含细胞核。 ⑧系带：固定卵黄，起缓冲、减震作用。 ⑨气室：储存着空气，能为胚胎发育提供氧气。 4.辨别鸡卵是否受精：未受精的鸡卵，胚盘色浅而小；已受精的鸡卵，胚盘色浓而大。只有受精的鸡卵在适宜的条件下才能孵出雏鸡。 5.有性生殖的意义：有性生殖的后代继承了双亲的遗传物质，具有更加丰富的多样性，有利于生物在复杂多变的环境中生存和繁衍。 新课导入 【问题思考】现在人们已经掌握了用组织培养的方法来繁殖独花兰，这是一种比较高效的无性繁殖方式。可是研究人员却仍在大力呼吁保护它们的生存环境，并且通过人工授粉来帮助它们进行有性繁殖。大家想一想，这是为什么呢？ 答案： 新知探究 植物的有性生殖 活动一：引入有性生殖概念 【问题思考】请同学们结合课本内容，思考什么是有性生殖呢？ 答案： 活动二：植物有性生殖与无性生殖的比较 【问题探究】我们已经知道了有性生殖的概念，那它和无性生殖有什么区别呢？请从有无两性生殖细胞的结合、新个体的产生、繁殖速度、后代的适应能力、遗传特性等方面进行分析。 答案： 比较项目 有性生殖 无性生殖 有无两性生殖细胞的结合 新个体的产生 繁殖速度 后代的适应能力 遗传特性 动物的有性生殖 活动一：动物有性生殖的受精方式 【问题探究】请同学们阅读课本 12 页内容，分析并讨论：动物进行有性生殖时，在体外完成受精的动物有哪些？在体内完成受精的又有哪些？ 答案： 活动二：受精方式对生物繁衍的意义 【问题思考】对于陆生动物来说，体内受精有什么意义？进行体外受精的动物，产生的精子和卵细胞数量较多，这对它们的繁衍有什么意义？ 答案： ... ...
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