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课件网) 【导入新课】 探讨一：“三个和尚”没水喝的故事，让你想到了什么？ 探讨二：告诉我们在集体中，三个和尚”怎样做才能有水喝“？ PPT模板：../moban/ PPT素材：../sucai/ PPT背景：../beijing/ PPT图表：../tubiao/ PPT下载：../xiazai/ PPT教程： ../powerpoint/ 资料下载：../ziliao/ 范文下载：../fanwen/ 试卷下载：../shiti/ 教案下载：../jiaoan/ PPT论坛：..cn PPT课件：../kejian/ 语文课件：../kejian/yuwen/ 数学课件：../kejian/shuxue/ 英语课件：../kejian/yingyu/ 美术课件：../kejian/meishu/ 科学课件：../kejian/kexue/ 物理课件：../kejian/wuli/ 化学课件：../kejian/huaxue/ 生物课件：../kejian/shengwu/ 地理课件：../kejian/dili/ 历史课件：../kejian/lishi/ 思考：三个和尚有水喝是因为： 他们确定了共同的目标：挑水喝 他们的规则是：轮流挑水 他们共同创造了良好的氛围：轮流挑，不争吵 第二单元 成长的时空 第七课 在集体中成长 第2课时 共建美好集体 自主学习 1.为什么要共建美好集体？ 2.如何共建美好集体？ CONTENTS 阅读教材P53—55，在课本上标记问题要点。 1.政治认同：增强集体观念，培养主人翁意识，认识到美好集体的建设需要我们共同参与和努力 。 2.道德修养：学会在集体的建设中勇于担当，积极为建设美好集体作出贡献，发扬集体主义精神。 3.健全人格：了解合作策略，树立正确的合作与竞争观念，正确处理集体中的人际关系。 4.责任意识：在集体活动中体会温暖与力量，培养集体荣誉感，增强责任意识、集体意识。 核心素养目标： 教学重点：如何共建美好集体？ 教学难点：建设美好集体，树立正确的合作与竞争观念。 我们班的事情都有明确的分工，大家各负其责。 我们班的班规、班训是大家共同制订的，同学们都能自觉遵守。 秋游爬山的时候，有的同学体力不支，大家相互关爱、相互支持，不让一个人掉队。 我独自长跑时，常常因意志不够坚定而半途而废，后来班级进行集体长跑训练，看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 结合材料分析：美好集体有什么作用？ 善于合作、各尽其责 充满关怀有爱，凝聚拼搏向上的力量 民主、自治 坚定自己生活的信念 1.美好集体的作用？P53 在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 大到一个世界组织，小到班集体，每个集体都有共同愿景 联合国：促进世界发展，维护世界和平。 世界组织 中国梦是指，实现中华民族伟大复兴。 华为的愿景与使命是把数字世界带入每个人、每个家庭、每个组织，构建万物互联的智能世界。 我们航天的征程，是探索月球以及更远的深空。 航天团体 国家 企业 “2025男篮亚洲杯决赛，中国队89-90仅1分惜败于澳大利亚队，夺得本届赛事的亚军。赛后，中国男篮主教练郭士强称：“这次亚洲杯只是我们近期的目标，我们备战了四年，一个奥运周期。 现在亚洲杯这个短期目标已经完成了，接下来我们最终的目标是2027年的世界杯，要拿到2028年的奥运会入场券，这才是我们的主要目标。这些目标不仅体现了中国男篮的雄心壮志，也为球迷们描绘了一幅未来的蓝图。 2.如何建设美好集体(做法)？ 他们的愿景对如何建设美好集体有什么启示？ 愿景的作用 a.愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 b.共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 美好集体的愿景的含义 拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 ①建设美好集体，要确定共同的愿景。 2.如何建设美好集体(做法)？ 2.怎样建设美好集体？ ②建设美好集体，要树立主人翁意识。 集体中没有旁 ... ...
