2025~2026学年度第一学期期中学情调研 七年级历史试卷 (友情提醒：本试卷共6页，满分100分，考试时间为60分钟；答案全部涂写在答题卡 上，写在本卷上无效。) 一 、单选题(共30小题，每小题2分，共60分) 1. 商朝曾多次迁都，最后定都于殷，迁都殷的商王是 A. 商汤 B. 盘庚 C. 商纣 D. 武丁 2. 河姆渡原始居民居住的房屋类型是 A. 干栏式房屋 B. 半地穴式房屋 C. 窑洞 D. 竹楼 3. 山顶洞人已经掌握的技能是 A. 使用天然火 B. 人工取火 C. 种植水稻 D. 制作青铜器 4. 从春秋时期开始，我国经历了奴隶社会向封建社会过渡的大变革时代。引发“大变革” 的根本原因是 A. 分封制瓦解 B. 铁犁牛耕的使用 C. 人口的增长 D. 都江堰的修建 5. 禹去世后，其儿子启并未遵循禹生前推举伯益为继承人的传统，而是直接继承了王位。 这一事件标志着我国古代哪一政治制度的正式开创 A. 禅让制 B. 推举制 C. 世袭制 D. 联盟制 6. 战国时期，楚国爱国诗人□□吸收民歌精华，采用楚国方言，创作出一种新体诗歌楚 辞，其代表作《离骚》充分表达了对祖国和人民的热爱。“□□”应是 A. 屈原 B. 扁鹊 C. 李 冰 D. 韩非 7. 随着“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表作名录，其蕴含的古老智慧再次 引发关注。在夏商周时期，人们测定出一年24个节气，这些节气主要是为了 A. 指导祭祀活动 B. 方便商业贸易 C. 安排农业生产 D. 记录时间流逝 8. 张荫麟在《中国史纲》中说：“严格地说封建的社会的要素是这样：在一个王室的属 下，有宝塔式的几级封君；每一个封君，虽然对于上级称臣，事实上是一个区域的世袭的 统治者……”与张荫麟所说“封建的社会”相匹配的制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 皇帝制 9. 某同学在历史笔记中列举了“修筑长城”“统一货币”“统一度量衡”“车同轨，书 同文”等措施。由此可知，他正在学习的内容是 A. 周朝实行的分封制 B. 汉初文景之治 C. 秦巩固统一的措施 D. 隋唐盛世局面 10. 某考古学家说：“我们用地层作为纸张，用文化遗物和遗迹作为文字书写历史。”元 谋人和郧县人相关的考古发现可用于“书写”中国 A. 百万年的人类史 B. 一万年的文化史 C. 五千年的文明史 D. 早期国家的历史 11. 据史书记载，周人所用的皮与牛，由郑人自外输入；楚国所产的木材、皮革，亦输出 于晋；晋国与外族交换货物。列国间经济往来频繁，各地的物产互相补充，成了春秋列国 繁荣昌盛的条件之一。这反映出春秋时期 A. 手工业的兴盛 B. 铁器牛耕出现 C. 王室日益衰微 D. 商业活动活跃 12. 勾践剑出土于湖北江陵望山战国早期1号楚墓。检测发现，此剑的剑脊、剑刃为两种 不同的合金，采用了分铸技术。由此可知，该剑折射出春秋时期 A. 诸侯争霸频繁 B. 冶铸技术水平较高 C. 奴隶社会瓦解 D. 商业活动逐渐活跃 13. 根据半坡遗址出土的骨针、陶制和石制的纺轮，可推断出半坡人 A. 会制作玉器 B. 会简单的纺织和制衣 C. 种植庄稼 D. 会建造半地穴式房屋 14. 西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。 诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 西周实行分封制的主要目的是 A. 奖赏分封亲属功臣 B. 开发国家边远地区 C. 保证国家兵源充足 D. 稳定政治巩固疆土 15. 郑庄公违背礼乐征伐自天子出的规定，多次擅自发动针对其他诸侯国的战争，引来周 桓王的反感，双方关系恶化，不仅发生了周郑交质事件，其后又发生了蠕 (xu) 葛之战， 郑国的军队一箭射中周天子的肩膀，使后者威信扫地。下列对栏目中现象出现的原因，解 释合理的是 A. 王位世袭，天下为家 B. 王室衰微，诸侯崛起 C. 铁犁牛耕，深耕细作 D. 武王伐纣，周定天下 16. 从春秋到战国，民族关系出现了 ... ...
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