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课件网) 2025年秋统编新版八上道法情境课堂课件含视频 第十一课 确立人生目标 第四单元 追求美好人生 11.1 探问人生目标 目 录 2 3 4 1 6 核心素养目标 新知学习 新课导入 自主学习 5 7 课堂小结 课后作业 随堂练习 新课导入 情境思考: 结合材料,谈谈人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么。 马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。” 蜂巢 某自然博物馆 某自然博物馆 局部设计图 人的生命活动方式与动物不同。动物的活动是无意识的、本能的活动,人的活动则是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。 自主学习 请大家仔细阅读课本P84-P86,思考以下问题,时间5分钟。 1.为什么要确立人生目标? 2.长远目标与近期目标的关系? 核心素养目标 健全人格: 理解人生目标对我们人生发展的重要性,根据自身实际情况制订正确的人生目标,用近期目标促进长远目标的实现。 新知学习 人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。 回溯一百多年前,革命先驱带领中国青年勇立潮头,奋起拼搏。李大钊为鼓舞青年,曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》,文中写道:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地、中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”这对当时乃至今日的青少年确立人生目标大有裨益。 情境思考: 李大钊的这段话对我们有什么启示? 说一说 你还知道哪些为人生目标努力奋斗,排除万难的名人事迹呢? 周恩来———为中华之崛起而读书 范仲淹———发奋兼济天下, 家贫刻苦读书,终成一代名臣 屠呦呦———带领团队攻克万难, 为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献 ·2007年,全红婵出生于广东省湛江市的一个农村,因为母亲生病,年少的她决心参加跳水比赛赚取比赛奖金,用自己的力量给母亲治病。 ·2018年,全红婵获得广东省跳水锦标赛3项冠军。 ·2019年,全红婵获得广东省跳水锦标赛5项冠军。 ·2020年8月,全红婵获得广东省青少年跳水锦标赛3米跳板和10米跳台单双人等5项冠军1项亚军。自此,她受到了国家队的关注,并受邀加入国家队。 全红婵通过自己的努力,一步步地走进国家队。 视频:全红婵一步步朝着目标努力 视频时长:46秒 东京奥运会 石家庄站决赛 ↓ 武汉站决赛 ↓ 上海站决赛 全红婵通过完成每一站的选拔赛,完成每一站的“小目标”,最终站上国际奥运舞台,并实现了拿奥运金牌的“大目标”。 人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。 情境思考: 全红婵从地方队进入国家队,一路过关斩将,通过层层选拔代表中国女子跳水队参加奥运会,最终夺冠,全红婵实现目标的过程对你有什么启示? 实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。 视频:全红婵越战越勇 视频时长:1分28秒 情境思考: 全红婵越战越勇,一次次刷新着自己的记录。从视频中你能体会到什么? 长大想成为一名科学家 (需要终生奋斗的目标) 进入高等院校深造 (近期目标) 在实现近期目标的过程中,我们可以获得新的动能,一步步向长远目标靠拢,我们所设立的近期目标都应指向长远目标。 每年阅读书籍 情境思考: 近期目标与长远目 ... ...