统编版语文七年级上册第18课我的白鸽练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第18课我的白鸽练习题（含答案） 积累与运用 1. 下列词语中加点字的字音、字形全部正确的一项是（ ） A. 惬意(qiè) 平庸(yōng) 焦急(jiāo) 亭亭玉立(tíng) B. 愉跃(yuè) 邋遢(lā) 怦然(píng) 风烛残年(zhú) C. 蜕变(duì) 鸟喙(huì) 铃听(líng) 不无遗憾(hàn) D. 蜿蜒(yán) 排解(jiě) 胆惬(qiè) 按捺不住(nài) 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 诗词是中华文化中的一棵参天大树，是瑰丽汉语中的精华。 　　　　已越千年，人们 　　　　能在诗词的字里行间，寻得 　　　　辞藻背后的丰沛情感，窥见绵密韵律织就的 　　　　。 A. 如果 也 简练 风云变幻 B. 如果 也 凝练 气象万千 C. 虽然 仍 凝练 气象万千 D. 虽然 仍 简练 风云变幻 3、下列句子没有语病的一项是（ ） A． 我市文明办开展与策划的“经典诵读” 活动， 有利于更多的人了解、 研究国学经典。 B． 有数据显示， 随着生态持续优化， 空气质量不断改进， 十堰的蓝天成了常态。 C． 当参加“国际青少年网球巡回赛” 的体育明星来到我市， 受到了球迷的热烈欢迎。 D． 为积极响应我市“外修生态， 内修人文” 方略， 市五创办、 市环保局联合举行了以“践行文明之约， 共享生态之美” 为主题的大型公益活动。 4.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.央视著名节目《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”，“感动”的深层含义其实是精神价值的传承。 B.摆脱线材束缚，将手机与充电板轻轻贴合，即可随放随充———手机无线充电在生活中已随处可见。 C.国家智慧教育读书平台依托数字技术，汇聚优质资源，营造互动场景，展示阅读成果，为广大学生和社会公众提供丰富多彩的读书空间。 D.“家是最小国，国是千万家”。家庭作为社会的细胞，是连接个人与国家、社会的天然纽带。 5.依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（ ） 古往今来，不知多少人读过杜诗，又有多少人从中汲取了精神能量，提升了人生境界。后代就有这样一位读者，认真阅读杜诗，人生得到升华，这位读者就是文天祥。_____ 。 _____。_____ 。_____。 ①文天祥说，我看到的、想到的、经受到的，杜甫都写过，我把杜诗重新组合起来，就可以表达我要诉说的一切 ②这充分证明，中华优秀传统文化和中华经典诗词蕴含强大的精神力量 ③文天祥在监狱里读杜诗，又把这些诗句重新组装成新诗，这样的《集杜诗》足足有200 首之多 ④《集杜诗》告诉我们，支撑文天祥宁死不屈、舍生取义的，就有杜甫的光辉诗篇 ①②③④ B.①③④② C.③④①② D.③①④② 6.下列有关课文的说法，有误的一项是( ) A.文章围绕白鸽，依照事情发展的顺序组织材料，条理清晰。 B.“接着又是扑啦啦一声响，另一只白鸽飞落到我的肩头，旋即又跳弹到手臂上，挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿”中的“飞落”“跳弹”“挤着抢着”“啄食”等，生动形象地描绘了鸽子啄食的情景，表现了鸽子对“我”的信赖，以及“我”与鸽子的亲密关系。 C.作者以原上最美的季节衬托心中最爱的白鸽，白鸽在广阔的天空中自由飞翔，自然的美、生命的美和作者情感的美交融在一起。 D.本文作者陈忠实，陕西西安人，当代著名作家，《乡村》是其代表作。 7.名著阅读。 仿照示例，请从下面两个人物中，任选其一，概述与之相关的一个故事情节，并据此对人物进行评价。(字数在70—90之间) 孙悟空 唐僧 示例：宋江，私放晁天王。晁盖等人智取生辰纲后，事情败露，官府准备捉拿晁盖。宋江得知后，及时通知了他的心腹兄弟晁盖，晁盖得以做好准备，逃脱了官府的缉捕。这一情节说明宋江是讲义气的人。 8.七(2)班开展了“动物，我们的朋友”专题学习活动，请你完成下面的任务。 （1） 活动一：宣传 为了增强同学 ... ...