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第四单元《发现潜藏的逻辑谬误》课件(共62张PPT)2025-2026学年统编版语文选择性必修上册
日期:2025-11-20
科目:语文
类型:高中课件
查看:71次
大小:76286630B
来源:二一课件通
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第四
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) 逻辑的力量 逻辑的力量 THE POWER OF LOGIC 选择性必修上册第四单元 了解概念的含义及关系,掌握逻辑规律,辨别潜藏的逻辑错误。 O1 理解推理规则,掌握逻辑推理的三种有效形式。 O2 了解直接论证和间接论证的方法,构建和完善论证。 O3 【学习目标】 清晨,村长发现村口有一男一女围着一堆西瓜在争吵。男的说:“这瓜是你从我的地里偷出来的。”妇女说:“你诬赖好人,瓜是我从自家地里摘下来的。”村长经过仔细观察后对妇女说:“你把这瓜按成熟的和未成熟的分成两堆,数数各堆有多少。” 妇女有一丝慌乱,但也只好照办,分好后说:“成熟的 12 个,未成熟的 10 个。”村长冷冷一笑,指着妇女说:“你就是偷瓜的贼!”妇女无言地低下了头。 导入:什么叫逻辑? 请同学们思考一下: 女人的所作所为存在怎样的漏洞? 村长是如何判断谁是偷瓜贼的? 村长看出这堆瓜有生有熟,可是大家知道,瓜农是不会把自家的生瓜摘下来的。因此,村长推断出女人摘的是别人家的瓜,是偷瓜的贼。 这就是逻辑! 发现潜藏的逻辑谬误 发现潜藏的逻辑谬误 FA XIAN QIAN CANG DE LUO JI MIU WU 第一模块: 一、何为“概念” 逻辑通过概念、判断来进行推理、论证,所以要学习逻辑,我们首先要了解概念以及概念之间的关系。 概念 外延: 概念所反映的对象的具体范围 内涵: 概念所反映的对象的根本属性 (区别于其他事物) ②概念的组成 概念的内涵∶ 反映在概念中的对象的本质属性。比如说“人”这个概念的内涵是指“有语言、能思维、会制造工具的动物”。 概念的外延∶ 具有概念所反映的本质属性的对象。比如“古今中外以及将来的一切人”就是“人”这个概念的外延。 是什么 有什么 “人”的内涵: 能够思维 + 有分节语言 + 能够制造并利用工具 + 生产劳动 种差(揭示内涵或本质的限定语) + 高级动物 人 临近的属概念 下定义 种差 + 属概念 (一)相容关系 二、概念之间的关系 根据概念在外延上是否有重合,可以把概念间的关系分为相容关系和不相容关系。 指外延至少有一部分重合的两个概念之间的关系。根据外延重合情况的不同,相容关系又分为三种情况:全同关系、包含关系和交叉关系。 a=b a b b a a b 全同关系(外延完全重合)也叫同一关系 包含关系(部分外延包含另一概念的全部外延),也叫种属关系 交叉关系 (部分外延重合) 指外延没有任何重合的两个概念之间的关系,又叫全异关系。包括:矛盾关系、反对关系。 矛盾关系是指外延没有任何重合,并且外延之和等于其属概念的外延的两个概念之间的关系。例如,“男人”和“女人”。 反对关系是指外延没有任何重合,并且外延之和小于其属概念的外延的两个概念之间的关系。例如,“大学生”和“小学生”、“黑色”和“白色”。 (二)不相容关系 a、b全异 a+b=C 矛盾关系 对立无中 a b a b a、b 全异 a+b
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