回民区2025-2026学年度第一学期期中学业质量监测 年级《道德与法治》 （本试卷满分50分） 一、选择题（在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。本大题共10小题，每小题2分，共计20分） 1．“什么时光值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉······中学时代之所以值得珍爱、难以忘怀，是因为 A.在中学时代我们才有机会改变自我形象 B.中学时代对我们的人生具有独特的价值 C.中学时代是最容易实现人生梦想的阶段 D.在中学时代我们都能实现个人发展目标 2.2024年五四青年节到来之际，习近平总书记殷切寄语广大青年：“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”他曾强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。这启示刚升入初中的我们应该 A.编织人生梦想，目标越远大越成功 B.珍惜新的阶段，奠定坚实人生基础 C.追求优异成绩，一心学习心无旁骛 D.塑造完美形象，务必做到十全十美 3．正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的分析不成立的是 A.小美认为自己性格开朗-通过对自我的分析来认识自己-有利于增强自信 B.同学说小花乐于助人-通过他人的评价来认识自己-对自己有更客观的认识 C.小默说自己胆子小-从社会关系认识自己-有助于促进自我发展 D.小磊觉得自己长得高-从生理状况来认识自己-发挥所长，培养篮球爱好 4．达克效应是一种心理学效应，就是一般能力越差的人越高估自己，能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中，常常高估自己的能力水平，却无法客观评价他人的能力。这启示我们 ①客观评估自己的知识技能有利于增强自信 ②要全面、客观认识和对待自己 ③缺乏知识和技能有利于提升信心 ④他人评价是认识自己的唯一途径 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5．“路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。”这是中学时代的成长课题，值得我们用一生去探寻、发现自己。探寻、发现自己的正确路径是 ①欣赏、接纳自己 ②发现、正确认识自己 ③做更好的自己 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 6．有人说，家是柴米油盐中的相伴，是平凡生活里的欢声笑语；有人说，家是千里传来的一声声思念，是子女回家团聚时父母的喜悦。这说明 ①家庭是社会的基本细胞 ②家是生命的居所，是心灵的港湾 ③家中有亲情，家让我们的心灵有所依托 ④家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7．“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是 A.老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一 B.老师是我们学习的指导者，也是精神成长的引路人 C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 D.尊师重教是中华传统美德 8．爱因斯坦曾说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”下列名人名言与这句话主旨有关的是 A.“友直，友谅，友多闻，益矣。”-《论语》 B.“生我者父母，知我者鲍子也。”-《列子·力命》 C.“卒相与欢，为刎颈之交。”-《史记·廉颇蔺相如列传》 D.“友谊之光像磷火，当四周漆黑之际最为显露。”-克伦威尔 9．学会过集体生活是我们青春成长的必经之路，下面两个生活镜头体现了 镜头一：七年级一班的演讲比赛组织得有声有色，同学们热情高涨，连内向、不善表现的小宁也报名加入，而且她变得越来越活跃。 镜头二：升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围 ... ...
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