
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治 六年级道德与法治上学期期末真题汇编(湖南专用) 专题07综合题 1.(23-24六年级上·湖南永州·期末) (1)放学回家时,图一中的李同学被高年级同学“拔毛”,身上的钱、物均被抢走后,你认为他可能会怎么做?请对三种不同的假设作出判断并说明理由。 假设情况 判断对错 理由 做法一 忍气吞声 做法二 打击报复 做法三 向警方报警并提供有效信息,依法维权 (2)根据事例《中华人民共和国未成年人保护法》提供了哪几方面的保护?(写三个以上) 2.(24-25六年级上·湖南湘西·期末) 2024年3月,河北邯郸发生了骇人听闻的三名中学生霸凌杀害同学王子耀案件。3月16日,三名杀害王子耀的嫌疑人被警方刑事拘留。4月8日,最高人民检察院对三名未成年罪犯启动刑事追诉程序。10月19日,王子耀案一审开庭。截至2024年12月7日,最高人民法院通报王子耀案件犯罪人年龄在12岁至13岁之间,犯罪人被依法判处有期徒刑10年至15年。 (1)《中华人民共和国未成年人保护法》可以保护未成年人犯罪不受处罚吗?’ (2)从这个案例你受到什么启发? 3.(24-25六年级上·湖南湘西·期末) 在社区的公告栏里,贴出了一份关于老旧小区改造的通知,计划对小区内的一些设施进行更新升级,包括重新铺设小区道路、改造下水管道以及增加停车位等。这本是一件好事,可是在施工过程中,却出现了不少问题。施工队在施工时产生了很大的噪声,而且经常把建筑材料随意堆放,影响了居民的正常出行和休息。有些居民觉得施工影响了自己的生活,就想阻止施工,甚至和施工队发生了冲突;而施工队则表示他们也是按照要求进行施工,这些都是暂时的情况,等改造完成就好了,双方各执一词,矛盾逐渐升级。 (1)居民和施工队分别享有哪些权利,又应该履行哪些义务呢? (2)通过这件事,我们应该如何理解公民权利和义务的关系? 4.(24-25六年级上·湖南株洲·期末)材料:近年来,网络直播行业发展迅速。一些网络主播为了吸引流量、获取利益,在直播中出现了低俗、恶搞等不良行为,甚至传播违法信息。例如,某主播在直播中故意扮丑、说脏话,严重影响了网络环境和社会风气。对此,相关部门加强了对网络直播行业的监管,依法对违规主播进行了处罚。 (1)网络主播在直播中出现不良行为,违背了( )。 A.道德规范 B.法律规定 C.道德规范和法律规定 (2)相关部门加强对网络直播行业的监管,这是在履行( )。 A.经济职能 B.文化职能 C.政治职能 (3)某主播在直播中传播违法信息,侵犯了( )。 A.公民的言论自由权 B.公民的隐私权 C.国家和社会的利益 (4)判断题:网络主播的行为只受到道德谴责,不会受到法律制裁。( ) 5.(23-24六年级上·湖南武冈·期末)我叫李乐,一个月前刚刚从外地转学到新学校,来到新学校的第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥,还威胁说:“不老实,就揍你。”我当时吓坏了,转身就跑,跑到家后就哭泣,妈妈知道后说:“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说“我不怕你们’!如果他们还不听,你就告诉老师或者妈妈,然后由老师或妈妈去找他们的家长。” (1)故事中的李乐遭遇了什么事情?他的感受是什么样的? (2)身材高大的男生为什么欺负同学?你能接受他欺负同学的理由吗? (3)如果你恰好看到他们欺负李乐,你又该怎样做?请你告诉大家校园欺凌的危害? 6.(23-24六年级上·湖南临湘·期末)尽管十字路口车杂人多,可由于行人车辆各行其道,红灯停,绿灯行,井然有序,道路畅通无阻。如果南来北往的汽车、自行车及行人各不相让,挤成一团,那么谁也无法顺利通过。 (1)上述现象告诉我们一个什么道理? (2)如果没有法律,我们的生活会怎样? ... ...
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