广东省云浮市罗定市2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题（含答案）

罗定市2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测 七年级历史学科参考答案 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。） 1—5 BDACC 6—10 CDBBA 11—15 DABBD 16—20 DADBD 21—25 ADAAB 26—30 CBCCB 二、非选择题 31.【参考答案】 （1）特征：多个发源地；多元一体。（任答一点即可，2点） 文化圈：巴蜀文化圈。（1分） （2）纪年法：王位纪年法。（1分） 左壁铭文：商鞅变法，统一度量衡；（2分） 底部铭文：秦统一六国，统一度量衡。（2分） （3）【示例一】①春秋时期青铜牺尊。 历史价值：说明当时人们用穿鼻的方法来驯服牛，以用于农业生产。（2分） 艺术价值：造型独特，以动物为造型，形态逼真，栩栩如生。纹饰精美，雕刻精细，具有强烈的艺术感染力。（2分） 科学价值：见证了中国古代青铜制造工艺的高超。（2分） 【示例二】④西周早期利簋。 历史价值：有利于研究武王灭商（或牧野之战、武王伐纣）的历史。（2分） 艺术价值：造型庄重，纹饰精美，青铜器上的铭文是研究西周书艺术的重要史料。（2分） 科学价值：见证了中国古代青铜制造工艺的高超。（2分） （评分说明：若选取②参可照①、④评分。若选择、抄写题目中的参考示例，不给分） 32.（1）组成部分：军队、刑法、监狱等（2分） 影响：有利于维护和巩固夏朝的统治，有利于夏朝的稳定。（2分） （2）根本原因：统治者的暴政。（2分） 感想：暴政不得人心，统治必然要被推翻。（2分） 历史事件：武王伐纣。（2分） 关键战役：牧野之战。（2分） （4）关系：商朝灭掉夏朝，西周灭掉商朝，更替顺序为夏、商、西周。（2分） 33.（1）示例一：商鞅年谱（4分） 约公元前390年 出生于卫国 公元前356年 第一次变法 公元前350年 第二次变法 公元前338年 被诬陷而处死 约公元前390年 出生于卫国 公元前356年 第一次变法 公元前340年 被封于商地，号商君 公元前338年 被诬陷而处死 示例二：商鞅年谱（4分） 或 （评分说明：如果只写商鞅的年龄，不转换成具体的公元纪年，不给分） （2）【示例一】选择角度：经济发展。（1分） 观点：经济发展是社会进步的基础。（2分） 阐释：春秋战国时期，铁制农具和牛耕的使用及推广，推动农业生产力不断提高，粮食产量明显增加，人口也不断增多。农业发展为手工业和商业发展奠定基础，手工业规模不断扩大，商业活动活跃起来，金属货币得到了较为广泛使用。经济发展使得新兴地主阶级发展壮大，要求进行社会制度变革，这为商鞅变法等改革奠定了基础。秦国通过商鞅变法，综合国力大为增强，为以后秦统一中国奠定了基础。（4分） 由此可见，经济发展是社会进步的基础。（1分） 【示例二】选择角度：变法改革（1分） 观点：改革是社会发展的动力。（2分） 论述：战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行了变法改革，确立新的政治经济秩序。楚国的吴起改革，针对楚国积弊，剥夺旧贵族政治、经济特权，同时发展经济，增强军力。秦国商鞅变法成效最大，经过变法，使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。其他各国经过变法改革，政治、经济、军事、法治等方面都发生了大的变革，战国时期，中国开始进入封建社会。（4分） 由此可见，顺应历史潮流、符合本国国情的改革有利于提高生产力，有利于推动社会发展。因此，我们应勇于改革，善于创新。（1分） （说明：符合题意给分；意思相近可酌情给分。示例仅供参考，不作为评卷的唯一答案）罗定市2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测 七年级历史学科试题 本试卷共8 ... ...