城南区2025年下学期期中学业水平监测卷 八年级道德与法治（答案） 一．选择题（共16小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D C A B D A B C B A D A C D B D 二．材料分析题（共5小题，满分52分） 17．（12分）（1）上述材料中人物的行为属于什么行为？列举一例你参加过的此类活动。（4分） （2）从“养成亲社会行为”的角度谈谈我们青少年学生应该如何向这些平凡的英雄学习？（8分） 故答案为： （1）①亲社会行为。②向灾区捐款捐物、参加义务植树活动。 （2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 18．（14分）阅读材料，回答问题。 如图为大头儿子一家“晒”在网上的生活画面。阅读材料，回答问题。 （1）网络是把双刃剑，请结合材料分析其利弊。（8分） （2）请你为大头儿子如何正确享受网络生活提两条合理化建议。（6分） 故答案为： （1）①利：第一幅图表明了“手机可以远程遥控家电”，体现了网络发展给人们的日常生活带来的变化和便利，网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。材料中第二幅图表明了“利用网络直播带货”，这不仅是改变了部分人的工作方式，也有效地促进了电商等相关行业的经济发展。材料中第三幅图表明了能够有效地借助网络进行普法防诈骗宣传等活动。②弊：材料中提及的“利用网络进行刷单赚钱”“沉迷游戏”的行为说明了网络世界良莠不齐，不合理使用易影响人们的正常学习生活，大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷与网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 （2）要加强自我保护意识，学会辨析网络信息；不沉迷网络游戏，接受父母给予的建议和保护；提高媒介素养，利用互联网获取知识、完善自我。 19．（8分）【走进社会生活 遵守社会规则】重庆市万州区一公交车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰撞后坠入江中。起因竟然是一女性乘客因坐过站后与司机发生激烈争执，互殴导致车辆失控所致。原因公布之后，网络一片唏嘘：一场只因坐过站的区区小事，竟演变为15条人命的惨案！ （1）上述事件启示我们应如何自觉遵守规则？（4分） （2）社会规则对社会秩序有什么意义？（4分） 故答案为： （1）①遵守社会规则需要他律和自律；②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 （2）①社会规则明确社会秩序的内容；②社会规则保障社会秩序的实现。 20．（10分）【礼仪之邦 诚信无价】 请运用所学知识对该事件进行评析。 故答案为： ①该中学生的行为是正确的。这是一种诚实守信的行为，也是一种文明有礼的行为；车长的行为是正确的。这是一种尊重他人，能够换位思考的行为。（2分） ②诚信是中华民族的传统美德；是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则；诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。文明有礼是一个人立身处世的前提，是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。（4分） ③我们要树立诚信意识，践行诚信，学会尊重他人，做文明有礼的人。（4分） 21．（8分）【增强自我保护意识学会依法办事】 （1）除了被敲诈勒索外，青少年还可能面临哪些不法侵害？（写出一个即可）（2分） （2）自觉守法，在日常生活中我们应该怎样想、怎样做？（6分） 故答案为： （1）校园暴力、家庭暴力、毒品的侵害、受教育权受到侵犯等。 （2）①发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律，将法治精神铭刻在我们心中。 ②自觉守法，遵守宪法和法律是公民的一 ... ...
