2025~2026学年度上学期学业发展阶段质量检测 八年级道德与法治试题 (时间： 60分钟 分值： 100分) 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考号填写在试卷和答题卡规定的位置上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2.第Ⅰ卷每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.第Ⅱ卷必须使用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定的区域内，在试卷上答题不予评分；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共40分) 1.社会在飞速发展，祖国在蒸蒸日上。要想与时代同步，就必须主动关心社会。为此，某校号召同学们利用暑假参加社会研学、爱心义卖、漫画巡展等活动。以上感受社会生活的方式是() A.学业任务 B.社会实践 C.亲社会行为 D.职业体验 2.在现代社会的宏伟画卷中，各行各业的人们如同繁星般各自闪耀，共同编织着社会运转的绚丽图景。医生在医院里争分夺秒，用精湛的医术挽救生命；教师在讲台上传授知识，点燃学生心中的智慧火花；农民于田野间辛勤耕耘，用汗水浇灌出丰收的希望……这说明社会生活是() A.变化发展的 B.具有公共性 C.丰富多彩的 D.具有参与性 3.为贯彻落实山东省教育厅《关于加强中小学生劳动教育开好综合实践活动课程的指导意见》精神，某校设置了以家务劳动、劳动技术、社会服务、职业体验、考察探究和专题活动等为主的相关课程。对此，下列说法正确的有() ①让中小学生体会社会关系的错综复杂 ②有利于中小学生感受日新月异的社会生活 ③帮助中小学生增加生活体验，促进全面发展 ④中小学生目前的主要任务是学习，没有必要劳动 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 4.小静暑假和同学们到距离市区30千米的周边农村体验生活，跟着农民伯伯到田间地头采摘果实，在这个过程中，他们站在农民伯伯的地里，与其产生的社会关系属于() A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系 5.“人在成长的过程中，重要的东西很多，但最重要的还是人生经历。只有在不断地与社会接触、沟通、碰撞中，才能获得真正的成长！”这告诉我们() A.社会的发展进步离不开每个人 B.人的成长是不断社会化的过程 C.人的身份都是在社会关系中确定的 D.每个人的社会生活都绚丽多彩 6.小学时，我们在老师的引导下学习知识、遵守班规；初中后，我们开始独立策划主题班会，参与社区志愿服务；如今，我们不仅能管理好自己的学习生活；还能就校园建设提出合理化建议，在集体中发挥积极作用……这体现了() ①个人的成长离不开社会的支持和教育 ②随着年龄增长，我们正逐步成长为合格的社会成员 ③我们已经完全摆脱对家庭和学校的依赖，实现独立 ④在社会生活中，我们不断学习知识、提升能力、承担责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.某校八年级学生利用周末时间，走进当地红色纪念馆担任“小小讲解员”，为游客讲述革命历史故事，传承红色基因。同学们参与这一活动() A.占用了学习时间，不利于提高成绩 B.能够获得物质报酬，实现经济独立 C.是积极融入社会、培养家国情怀的亲社会行为 D.表明他们已经完全摆脱对家庭的依赖 8.某班计划开展“走进社会大课堂”系列活动，初步拟定了下面三个地点。据此推断，这一系列实践活动的主要目的是() 地点一：市规划展览馆———了解城市发展历程与未来蓝图 地点二：法律援助中心———学习法律知识，感受公平正义 地点三：智慧农业产业园———体验现代科技对农业生产的变革 A.遵守社会规则，维护公共秩序 B.丰富课余生活，减轻学习压力 C.主动 ... ...
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