■ 高一语文答题卡 请在各题目的答题区域内作答，旭出矩形边框限定区城的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边摇限定区城的答案无效！ 8.6分 6.6分】 班 级 姓名： 贴条形码区 准考证号： (正面上，切勿贴出？方) ■缺考标记口成生由州贴条形研 考金拉》 并用2B色填论快考标记 正词填涂 杀 a 箭规填涂 多雀行通、各面日风定给若题区城内芥通，日出答面区城而川省马的省案无 项 不， 选择画答题区域（请用2B铅笔填） 9.6州 2 CAJ [BJ CCJ CO] 12 CA]CB]CC]CO] 17.(6分) 3 CA][83 CC][o 15 CA3 [83 CC]CD3 6 ral [e]ECI [o 18 tan ta7 rel r ) 网 非造择题答题区城（请用05老米思色围水签字驱书写） 19.2分) 44分1 词语： 修政： 词语 修改 21.4分1 10.3分 5.6分州) [A】[B]〔C]〔D】[E][F】[G]〔H) 13.(004分 24) 22.6分)下联： 14.g分 请在各題目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 南在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高一11月质量检说·语文第1页（共2灭） 0 CS出卷网 3亿人都在用的扫福App 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边粗限定区城的答案无效！ 清在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题日的答陋区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效」 23.写作(60分) 请在各题目的答陋区域内作著，超出矩形边框限定区城的答案无效】 请在各题目的答题区域内作著，趣出矩形边框限定区城的答案无效 请在各题目的答题区域内作菩，趣出矩形边框限定区城的答案无效！ 商一1月质量检洲，语文第2页（共2页） CS出卷网 3亿人都在用的扫指APp高一语文参考答案、提示及评分细则 1,C(“核心功能在于能鼓励劳动者在平凡岗位上干出不平凡的业绩”错，材料二阐述了大力弘扬三种精神的多重功能，包括“激发内 在动力”“塑造美好品质”等。“在平凡岗位上干出不平凡的业绩”是践行三种精神的表现和结果之一，而非“核心功能”。) 2.D(A项，“棉花所有品种的全程生长情况”错，材料一中说的是“每个材料在每个关键时期的表现”，练文明课题组记录的是棉花的 田间关键生长数据，而非“全程生长情况”。B项，“意味着棉花育种‘马拉松的最终胜利”错，材料一中指出“育种是场马拉松”，而 练文明如今仍“带着课题组的年轻人继续奋战在棉花育种研究第一线”，这表明棉花育种是一项具有传承性的长期工作，某一品种 推广并创造效益只是育种过程中的阶段性成果，而非“最终胜利”。C项，“意在证明工匠精神在高端制造业中发挥若决定性作用” 错，材料二列举航天、港口、飞机制造等领域的工匠事例，目的是论证“劳模精神、劳动精神、工匠精神能激发劳动者建功立业的内在 动力、创造热情和奉献精神，塑造劳动者严谨、执者、实干、创新的美好品质”，并非证明工匠精神在高端制造业中发挥着“决定性 作用”。) 3.B(A项，“农业技术推广者”界定不准确，练文明的核心身份是育种“科研人员”。B项，“传承使命”对应其接过老专家材料的责任担 当，“精益求精”对应其对棉花指标的严苛要求，“坚持不懈”对应其二十多年坚守在育种一线，“农业科学家”准确概括了其身份，最 为全面准确。C项，“专注增产增收”过于片面，忽略了其科研传承、精益求精的精神内核。D项，“基层劳模”的定位未能凸显其作 为科研带头人和传承者的核心身份。) 4.①行为细节：“练文明弯腰摘取一颗吐絮的棉桃，指尖轻轻一捻”。这一细节生动地展现了他作为育种专家深人田间、亲力亲为的工 作状态，以及对待科研的严谨、细致。②物件细节：“他翻者手上的记录本，记录本上密密麻写着不同品种的表现”。这一细节直 观地体 ... ...
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