高一语文参考答案、提示及评分细则 1.C(A项，“必须使用…丰富的表情、肢体动作等体态…否则就会失败”错，根据材料一“以有声语言和相应的体态为手段”可知， 选项表述过于绝对。B项，“主持人的作用至关重要，他能控制好演讲现场的情绪和气氛，从而使演讲获得成功”错，根据材料一“演 讲最基本的组成形式包括演讲者和听众两方面人物。较为庄重的场合，通常有主持人、演讲者和听众三方面人物”“而一位优秀的 主持人会根据现场的状况，恰当地控制现场的情绪和气氛，使演讲者和听众同时受到鼓舞”可知，主持人的作用很重要，但说“至关 重要”“使演讲获得成功”言之过重，而只有“优秀的主持人”才有能力“恰当地控制现场的情绪和气氛”。D项，“一场成功的即兴演 讲必须要思想深邃、情感真实动人、语言活泼生动”错，根据材料二“马克思实际上对有准备的演讲的特点进行了高度的概括”可知， 马克思所指的是“有准备的演讲”，不是“即兴演讲”。) 2.D(“演讲者只有满足了听众的具体需求”错，材料二没有提到演讲者要满足听众的具体需求。) 3.①演讲者（传播者）②听众（受传者）③主持人（每空1分，意思对即可） 4.①演讲是一种社会实践活动，有其特有的规律，演讲者只有遵循演讲的规律，才能成功，所以说演讲是一门科学。②演讲者要精心 准备演讲稿，在演讲中运用各种文学艺术手段来吸引听众，鼓动听众，才能达到演讲目的，所以说演讲是一种能力。（每点2分，意 对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分) 5.(示例)①大量运用比喻等修辞手法，化用莎士比亚作品中的语句，使演讲语言鲜明生动、形象可感、幽默风趣，能吸引听众。②按照 揭示社会矛盾一分析社会矛盾一提出解决方案的逻辑顺序展开，深入浅出，逻辑严密，能让听众听懂听清，留下深刻印象。③扼要 地阐述了唯物史观和无产阶级革命理论，这是“严格的科学思想和正确的学说”，能够指导无产阶级进行革命斗争。④表达了对无 产阶级的深切同情和支持，对革命的激情和对无产阶级解放运动的坚定信念，情感真切动人。（每点2分，答任意三点意对即可，如 有其他答案，言之成理则酌情给分) 6.B(“这是‘我’的上学之路受到的最大限制”错，父亲虽然可能有让“我”辍学的想法，但最终通过行动支持“我”上学，“我”的上学之路 受到的最大的限制是贫穷。) 7.C(A项，“文章通过细腻的心理描写”错，文中没有细腻的心理描写。B项，“但没有过多的文学修饰，使作品的艺术性略显不足”错， 虽然文章语言朴实，但这种风格恰恰增强了作品的真实感和艺术性，并非缺乏文学修饰，也并非艺术性略显不足。D项，“家庭成员 对教育的不同看法和态度，体现了人物性格的复杂性”错，文中父亲和“我”的对话，表现了父亲对“我”的关心和支持，没有揭示家庭 成员对教育的不同看法和态度，也不能体现人物性格的复杂性。) 8.①人物形象上：“炫耀似的晃动”运用了移情（或拟人）的手法，生动表现出“我”和父亲挣到学费的喜悦，以及对未来的希望。②表达 效果上：结尾既富有画面感，又简洁含蓄，“娘点起的油灯”烘托出一种宁静安详的氛围，引人遐思。（每点3分，意对即可，其他答案 言之有理也可酌情给分) 9.①渴望上学，学习成绩好。小学毕业考试考了第二名，怕失去上学的机会。②懂事、坚韧。家里穷，没有学费，“我”没有抱怨、放弃， 而是想趁着假期打工挣学费。拉砖的路又远又难走，“我”不喊苦不喊累，一路坚持。③对未来充满希望。没有和麻雀“搭话”，心里 想着等有学上了，可以像麻雀一样，飞来飞去，大喊大叫。（每点2分，意对即可，其他答案言之有理如勇于追求梦想等也可酌情 给分) 10.CE℉（原文标点为：径数国千里而袭人，希有得利者。且人卖郑，庸知我国人不有以我情告郑者 ... ...
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