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课件网) 2025年秋统编新版七上历史情境课堂课件含视频 第12课 大一统王朝的巩固 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 主题情境·历史小讲堂 核心情境 情境线 任务线 知识线 历史小讲堂 第1篇：巧削诸侯强干弱枝 总结汉武帝在政治方面加强中央集权的措施 知识内容：推恩令、迁徙豪强 第2篇：善理财政经济管控 归纳汉武帝在经济方面加强中央集权的 措施 知识内容：兴修水利；耧车；五铢钱；盐铁官营；均输平准 第3篇：尊崇儒术稳固人心 总结汉武帝在思想方面加强中央集权的 措施 知识内容：董仲舒；兴办太学；将儒家学说立为正统 第4篇：赫赫武功威服四野 归纳汉武帝治理边疆的措施 知识内容：漠北战役；卫青、霍去病；设四郡管理河西走廊 学习目标 2 情境串新知 3 课堂小结 4 随堂练习 5 前课回顾 1 1.秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺国家统治权而展开争战，史称“_____”。 2.公元前202年，刘邦建立汉朝，定都_____，刘邦就是_____。 3.为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝速亡的教训，主张清静无为，采取_____政策；鼓励农业生产，实施_____政策；对匈奴采取_____政策。 前课回顾 汉高祖 长安 轻徭薄赋 楚汉之争 文景之治 休养生息 4.文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定。这一时期历史上称为“_____”。 和亲 知识填空 5.简述“文景之治”形成的原因和启示。 【答案】 原因：注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，与民休息；提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 启示： (1)统治者只有秉持以民为本的治国理念，采取有利于民生的措施，才能实现社会和谐稳定； (2)统治者要适时调整政策，以适应和推动社会经济的发展 课堂提问 1.◎历史解释 通过了解诸侯王和地方豪强的实力危及西汉王朝的统治，“推恩令”、迁徙豪强等措施的史实，分析汉武帝在政治上采取加强中央集权的作用，认识国家统一的重要性； 2.◎史料实证 通过材料，认识汉武帝推行的措施加强了国家对经济的管控，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础； 3.◎史料实证 结合史料说明董仲舒提出尊崇儒术的原因，归纳汉武帝尊崇儒术的具体举措；认识到儒学成为国家的统治思想适应了政治上大一统的需要，影响深远； 4.◎时空观念、家国情怀 结合地图叙述汉武帝时期北击匈奴的史事，感悟卫青、霍去病英勇无畏的精神，认识到汉武帝巩固了大一统局面，为统一多民族封建国家的巩固做出贡献。 学习目标 重点 重点 重难点 重点 汉武帝是中国历史上一位雄才大略的帝王。七年级(1班)同学们通过搜集、整理资料，通过历史小讲堂，分篇章讲述汉武帝的谋略事迹。让我们一起了解这位杰出帝王的丰功伟业。 【第1篇：巧削诸侯强干弱枝】 【第2篇：善理财政经济管控】 【第3篇：尊崇儒术稳固人心】 【第4篇：赫赫武功威服四野】 情境串新知 第1篇：巧削诸侯强干弱枝 材料一：西汉初年中央和封国力量对比 （1）诸侯王封地广大，连城数十，势力强大 材料二：强宗豪右，田宅逾制，以强凌弱，以众暴寡。 （2）地方豪强兼并土地，欺压百姓 通过以下收集到的资料并结合教材，分析汉武帝面临哪些挑战？ 汉高祖刘邦 郡国并行制 众建诸侯少其力 削藩令 为巩固统治 贾谊 平定七王之乱 汉文帝 汉景帝 收回诸侯王的部分权力，加强了对地方的控制 针对这些问题，前人做了哪些努力？ 汉武帝即位初期诸侯王和地方豪强这两股势力威胁王朝的统治，为此汉武帝接受主父偃的“推恩”建议，迁徙豪强至茂陵。具体是如何实施呢？我们一起往下看吧…… 历史小讲堂 如今诸侯势力强盛，封地广大，快要不受控制了，该怎么办才好？ 主父偃 汉武帝 臣有一计，愿陛下令诸侯得推恩分 ... ...
