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课件网) 第4单元 古为今用的中华图腾 提炼民族符号 同学们！今天老师带来了“中华符号盲盒”，里面藏着咱们祖先留下的文化宝贝，一起来猜猜看吧！ 中华符号盲盒大闯关 课前活动 这是什么器物？ 中华符号盲盒大闯关 课前活动 碧玉龙 新石器时代红山玉龙 中国国家博物馆藏 中华符号盲盒大闯关 课前活动 《王为般卜》 刻辞龟甲 《青龙纹》 西汉瓦当的青龙图案 《舞蹈纹彩陶盆》 新石器时代的一种水器 中华符号盲盒大闯关 课前活动 《玉蟠虺（pán huǐ）纹佩》 青玉材质玉佩 《漩涡纹尖底瓶》 马家窑文化 《王宾中丁 王往逐兕涂朱卜骨》 商朝甲骨文 中华符号盲盒大闯关 课前活动 什么是民族符号 民族符号是一扇展示民族精神特质、思维方式、风俗信仰和审美情趣的窗口。 是一个民族在长期的历史发展中形成的，能集中体现其文化特征、集体记忆与精神内核的标志性元素，是民族身份识别与文化传承的视觉或文化载体。 提到中华民族的文化符号，你的脑海中会浮现出哪些形象？ 例如，中国的 “龙”“长城”“汉字”，既是中华民族的核心符号，也承载着全球华人共同的文化认同。 01 视觉呈现类符号 02 文化活动类符号 03 物质载体类符号 视觉呈现类符号： 对应“视觉符号”，指以具象视觉形态存在、可通过视觉直接感知的符号。 特定的图案 藏族的白色 侗族鼓楼 文化活动类符号 对应 “文化符号”，指承载民族传统习俗、精神信仰与生活方式，需通过参与或体验感知的符号 代表性的节日 中国习俗 艺术形式 物质载体类符号 对应 “物质符号”，指以实物形态存在、与民族生产生活紧密关联的符号。 特色器物 生活饮食 手工制品 我们如何从中华文化的长河中撷取最具代表性的图案、纹样，结合现代设计手法，让中华民族的文化符号以更加新颖和醒目的方式融入我们的现代生活？ 中华传统纹样 任务一 :了解中国“龙文化”，提取图案、 纹样。 我国的“龙文化”历史悠久，“龙图腾”已成为维系全世界华人的精神纽带之一。遍览历史中的文物遗珍，很容易找到龙的身影。 走进经典 这，是一条来自唐朝的龙，一派盛唐气势。 唐代·鎏金铁芯铜龙 大唐第一腾龙 它以铁为骨，以铜为筋，以金为皮。 完美诠释了器物之美，无论是文物价值还是美学标准都是出类拔萃的存在。 它是古老文明的深沉回响。亦是梦回大唐的感应灵犀。 简介 走进经典 你能从中提取出中华龙的图案吗？ 现在请大家当“小观察家”，同桌互相说说，这只铜龙最特别的3个地方是什么？给大家1分钟讨论，请小组代表发言。 走进经典 走进经典 你能从中提取出中华龙的图案吗？ 现在请大家当“小观察家”，同桌互相说说，这只铜龙最特别的3个地方是什么？给大家1分钟讨论，请小组代表发言。 鎏金铁芯铜龙·金器 唐 1975 年陕西省西安市南郊草场坡出土 陕西历史博物馆 脖子是 S 形 尾巴翘得高 陕西历史博物馆藏有一件唐鎏金铁芯铜龙，造型颇具张力。它身体细长，以两只前爪紧抓地面，颈部弯曲成“S”形， 尾部向上高高扬起，甚至快要反折到龙头上方，凸显出流线型姿态。 它身体细长，以两只前爪紧抓地面，颈部弯曲成“S”形。 尾部向上高高扬起，甚至快要反折到龙头上方，凸显出流线型姿态。 有尖爪子 两只有力的前脚紧扣地面。 课堂练习 课堂小练习 给同学们4分钟，在草稿本上画3个不同的龙纹 ——— 可以把尾巴画成螺旋形，或者给爪子加圆点花纹，看哪一组的同学设计的龙纹样式最多、最特别，并评选出“龙纹设计小组”！ 任务二 : 根据传统图案，激发对图形的联想。 岩画、彩陶、甲骨文、铜镜等都是承载原始图形符号的文化使者，它们蕴藏着哪些传统图案和纹样？ 广西壮族自治区花山岩画（局部） 感知发现 请你提取其中的图案和纹样，尝试用 ... ...
