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8《大卫·科波菲尔(节选)》课件(共27张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修上册

日期:2025-11-20 科目:语文 类型:高中课件 查看:90次 大小:11294166B 来源:二一课件通
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(课件网) 《大卫·科波菲尔(节选)》 学习目标 了解作者的生平以及文章的创作背景,掌握小说这一文体的基本文学常识。 1 阅读文章,梳理文章结构,概括文章大意,做到整体感知。 2 体会体会不同人称叙述视角的优劣,赏析儿童视角的作用。 3 新课导入 “酗酒的爸,监狱的家,早死的姐姐破碎的他。” 苦难激发灵感,煎熬锻造不屈灵魂,我以我笔写我心,痛吻无助的青春。 有些人一生都在疗愈童年,同学们能想到的最悲惨的童年经历都有哪些呢? 就是这样一个人,却通过自己的作品,深深影响了一代人。今天就让我们一同走近狄更斯的血泪之作,了解英国社会的底层民众生活在怎样的水深火热之中。 写作背景 《大卫·科波菲尔》属于19世纪批判现实主义文学范畴,为我们细致勾勒出一幅19世纪中叶涵盖英国社会各个层面的生活画卷。 故事背景依托于英国的维多利亚时代,这一时代的英国享受着工业革命带来的显著成果,表面是烈火烹油、鲜花着锦的繁荣盛世,但实际社会贫富差距悬殊,社会矛盾日益凸显。 作者简介 查尔斯·狄更斯(1812—1870),英国作家。主要作品有《大卫·科波菲尔》《匹克威克外传》《雾都孤儿》 《老古玩店》《艰难时世》《我们共同的朋友》《双城记》等。 他特别注意描写生活在英国社会底层的“小人物”的生活遭遇,深刻地反映了当时英国复杂的社会现实,为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。他的作品对英国文学发展起到了深远的影响。 1812年狄更斯出生在朴次茅斯市郊。祖父、祖母在克鲁勋爵府当佣人。 父亲约翰是海军军需处职员,嗜酒成性,挥霍无度,常常入不敷出。 在狄更斯12岁那年,父亲因负债被捕入狱,数周后其母伊丽莎白及幼年子女们也迁入其中。 此前狄更斯在黑鞋油作坊当童工,他没有随家人住进监狱,而是在朋友家借宿。约翰获释后,全家在索默斯镇栖身。 1825年,狄更斯进威灵顿豪斯学校读书。 1826年,全家因欠缴房租而遭驱逐。狄更斯被迫辍学,在律师事务所当学徒。 20岁开始当报馆采访员。1870年3月9日,受维多利亚女王接见。6月9日,因患脑溢血逝世。 人生经历 作品介绍 “在我所有的著作中,我最喜爱的是这一部。像许多偏爱的父母一样,在我内心的最深处,我有一个最宠爱的孩子。他的名字就叫《大卫·科波菲尔》。” ———狄更斯在《大卫·科波菲尔》(1850)的序言中这样写道 《大卫·科波菲尔》带有自传色彩,许多内容的取材来源于狄更斯的亲身经历和见闻,全书以深刻反映作家个人生活和际遇为基调。可以说小说中的主人公大卫就是狄更斯笔下的第二个自己。 整体感知 《大卫·科波菲尔》内容简介 Brief description of the David Copperfield 贝西小姐性格怪异,但心地善良。她不仅把大卫留下,还供他上学。大卫求学期间,寄宿在律师威克菲尔家,与他的女儿爱格妮斯相处融洽。 大卫回到伦敦后,爱上了斯潘洛律师的女儿朵拉。但两人婚后生活并不幸福,因为朵拉虽然容貌美丽,但头脑简单。 大卫成了作家,朵拉却患了重病去世。大卫满怀悲痛,出国旅行。 当他三年后回到英国时,发觉爱格妮斯始终爱着他。他们终于喜结良缘,与姨婆贝西还有女仆佩格蒂愉快地生活在一起。 整体感知 问题1:梳理文章情节,并思考小说是以什么为线索展开情节的? 序幕:开端:发展:高潮:结局: (1-5段):“我”来到谋得斯通-格林比货行当童工 (6-23段):米考伯邀请“我”做房客 (24-44段):米考伯一家被催债,靠典当度日 (45-51段):米考伯一家入狱 (52-54段): “我”有了新住所,米考伯先生渡过难关 双线交织 整体感知 问题2:根据我的行踪顺序划分文章结构 《大卫 · 科波菲尔》(节选) “我”到货行做童工 “我”入住米考伯 ... ...

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