六年级语文试题评分标准及参考答案 1.每字0.5分，共7分。 礼貌、愁怨、豪迈、拥戴、汇集、技高一筹 2.1分 赞叹（与“说”有关的词即可） 题目1分，落款1分，每句1分，4个标点2分，书写2分。共10分。 4———12每题1分，共9分。 C 5.C 6.C 7.D 8.B 9.D 10.C 11.C 12.D 每空1分，共4分。 C （2）D （3）A （4）B 每空1分，错一个字不得分。共11分。 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 绿树村边合，青山郭外斜。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 位卑未敢忘忧国。 每空1分，共7分。 ACBD （2）A （3）C （4）A 共15分。 （1）1分。（意思对即可） 带着思考旅游 每空1分，共4分。 二、青州、杭州、武汉 2分。 小刚站在“寿”字面前看得入了迷。一会儿抬起头来比量着“寿”到底有多高，一会儿嘴角上扬露出赞赏的微笑，一会儿忍不住感叹：“真是壮观啊！”连妈妈喊他下山他都没有听见。 1分。B 2分。（意思对即可） 夏日日暮时分，少女游赏尽兴后乘船返回，却不慎划入茂密藕花丛中。她慌乱间连声呼喊，双手急促划桨，船桨搅动水面，惊得荷塘里栖息的鸥鹭振翅飞起。真是一幅灵动鲜活的夏日美景啊！ 1分。B 1分。B 1分。D （9）2分。（意思对即可） 通过读书汲取知识，涵养自我，对不同地方的文化有自己的理解，带着文化理解去不同的地方亲身实践、实地体验，将书本的知识转化为真切的感悟。 共11分。 （1）2分。（意思对即可） 接到命令 身体铺路 （2）2分。（意思对即可） 这是环境描写，渲染了雨林环境的恶劣，突出了穿插部队前进的艰难，为下文战士们用身体铺路的情节作铺垫 （3）2分。（意思对即可） 点面结合，既让读者感受到每一位战士的英勇无畏，又能体现出整个先锋连的战士们不怕困难、勇往直前的精神。 （4）2分。（意思对即可） 战士们心里一阵刺痛，他们想：团长竟然用自己的身体给我们铺路，这得多疼啊！不能让团长白白牺牲，我们要跟着上，用自己的身体延续这条通路，这是我们的责任，也是对团长的回应，绝不能辜负团长的付出。 （5）1分。 B （6）2分。（任选一处，意思对即可） 我选择A处。通过对团长嗓子“喊哑”和怀表跳动像匕首“刺他的五脏六腑”的细节描写，生动地展现了团长内心的焦急和无奈。他因部队前进受阻而心急如焚，又找不到解决的办法，体现出他对完成任务的强烈责任感。 我选择B处。一系列动作描写，展现了团长身先士卒、毫不犹豫的英勇形象。他没有丝毫犹豫，用自己的身体为战士们开辟道路，这种行为体现了他以身作则、不怕牺牲的精神，极大地鼓舞了战士们的士气。 共25分。 一类文（30-26）分 题目完整，语句通顺，条理清晰，结合具体的事例写出自己的真情实感，事例叙述详细，有细节描写。书写认真，卷面整洁。450字以上。 二类文（21-25）分 题目完整，语句通顺，条理清晰，能结合具体事例写出自己的真情实感，事例叙述详细。书写比较认真，卷面比较整洁。420字以上。 三类文（16-20）分 题目完整，语句不够通顺，条理不够清晰，事例不够具体，书写不够认真，卷面不够整洁。400字以上 四类文（11-15）分 题目不完整，语句不够通顺，条理不够清晰，无具体事例，书写潦草，卷面不整洁，字数在350字左右。 五类文：10分以下 200字以下 ... ...
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