/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治 六年级道德与法治上学期（部编版） 专题07综合题 1．（24-25六年级上·江苏南通·期末）【案例一】：王华经过水果摊，听见摊主说：“新鲜水果大甩卖啦！不甜不要钱。”王华走上前，拿起一个苹果咬了一口，觉得不好吃，扔掉了。又拿起一个橘子，剥开吃一口，觉得太酸了就扔在路边。摊主生气了，让王华赔钱，王华理直气壮地说：“顾客就是‘上帝’，我是‘上帝’我怕谁！”水果摊主拉住王华不让他走，两个人吵得不可开交，于是报了警。 （1）国家立法部门根据宪法，制定了一系列专门法律，保障公民的基本权利，故事中涉及的公民享有的基本权利是（ ）。 A．人身权 B．财产权 C．平等权 D．健康权 （2）片区民警接到报警立即出警，赶到现场。警察根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关条例，对王华进行了相应的处罚。王华非常生气，认为自己作为消费者的权利没有得到保护，你觉得民警对王华的处置是否正确？请说明理由： 。 2．（24-25六年级上·陕西汉中·期末）道德与法治老师组织同学们开展了以下学习探究活动，请你参与其中并完成相关任务。 【法律列举】为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以便更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。 （1）请你列举两部我国专门为未成年人制定的法律。 【出谋划策】放学回家时，陈某被几个同校的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走，他不知道该怎么办…… （2）请你为陈某维护自身权益出谋划策。 【行动倡议】关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。 （3）如何更好地关爱和保护农村留守儿童？ 3．（24-25六年级上·湖南张家界·期末）道德与法治老师组织同学们开展了以下学习探究活动，请你参与其中并完成相关任务。 【法律列举】为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以便更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。 （1）请你列举一部我国专门为未成年人制定的法律。 【出谋划策】放学回家时，陈某被几个同校的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走，他不知道该怎么办…… （2）请你为陈某维护自身权益出谋划策。 4.（24-25六年级上·河北邯郸·期末）材料一：2022年11月18日，四川绵阳三台县一中学，学生张某因与同班同学徐某发生口角后，伙同另外几个中学生对徐某进行殴打。从视频可以看到：徐某十分无助地被几个学生推倒在地，扯头发、扇耳光、掐脖子，另外几个学生在旁边起哄辱骂、威胁。 材料二：从世界范围看，青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力型犯罪增多的特点。一些青春期的学生可能不清楚一些“劣迹”“案底”对自己的未来意味着什么。未成年人法律意识、责任意识淡薄，做事冲动、不想后果等因素导致悲剧的发生。 （1）材料一中，这几个中学生对待同学徐某的行为是什么行为？并说出你判断的理由依据。 （2）作为未成年人，假如你或身边同学受到类似的霸凌，应该怎样正确处理？ 5.（24-25六年级上·福建龙岩·期末）13岁的小明父母常年在外打工，小明一直与爷爷奶奶生活在一起。小明在学校经常被同学欺负，导致他出现了心理问题，学习成绩也一落千丈。小明的老师发现后，与小明的父母进行了沟通，但其父母认为这只是小孩子之间的打闹，没有引起重视。后来，小明在一次被欺负后，离家出走。 （1）小明的父母的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中哪些规定？ （2）学校在小明被欺负这件事上，应采取哪些措施来履行《中华人民共和国未成年人保护法》中的学校保护责任？ ... ...
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