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统编版二年级上册2.5 《这是我们班》课件 共2课时(共35张PPT)

日期:2025-11-22 科目:政治 类型:小学课件 查看:14次 大小:18712455B 来源:二一课件通
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    (课件网) 这是我们班 第1课时 家庭 班级 一、班级生活快乐多 一起讨论 一起认识身边的植物 我认为这个问题…… 我喜爱的集体活动 一起包粽子 一起做手工 一、班级生活快乐多 你喜欢的集体活动是什么? 我喜欢和大家一起做游戏。 我喜欢运动会。 一、班级生活快乐多 你们为什么喜欢这些集体活动?   我喜欢和大家一起做游戏。因为和同学在一起,有说有笑。赢了很开心,输了也觉得有趣。   我喜欢运动会。因为大家会一起为班级加油,特别热闹。 一、班级生活快乐多 按照节奏一起跳 二、全班来跳集体舞 走两下,跳一下。   步调一致:听着口令“走两下,跳一下”。脚步要对齐,跟着节奏一起跳。 1.齐跳欢乐集体舞 单脚离地,手扶好。   互相配合:单脚离地时,轻轻扶着前面的同学;保持一点距离,不让彼此撞到。 保持距离配合好 二、全班来跳集体舞 在第一次跳集体舞的过程中,你遇到了什么问题? 我和前面的同学有时候会脚步对不上,他走得快我走得慢,差点撞到一起。 我有时候会忘记“走两下,跳一下”的顺序,不小心就跳错了。 二、全班来跳集体舞 跳集体舞时,为什么会遇到这些问题呢?   我和前面的同学没有提前说好怎么配合,所以脚步对不上。   可能是我没听清口令,导致节奏不一致。 二、全班来跳集体舞 你知道应该如何解决这些问题,跳好集体舞吗?   跳的时候可以小声跟前面的同学说“我走得慢一点,你等等我哦”。   我们可以一起大声喊口令,这样大家都能听清,而且喊口令的时候还能互相提醒。 二、全班来跳集体舞 根据总结的方法,全班齐跳集体舞,并分享你的收获。   我刚才跟前面的同学说了我走得慢,他就放慢了脚步,我们配合得很默契。这让我懂得在集体活动中要学会沟通。   这次我们一起喊口令,我再也没跳错过动作了,跳得特别开心,也明白了大家团结合作的重要性。 二、全班来跳集体舞   拔河时,我们统一听口令发力,齐声喊口号,同步使劲。   在小组作业中,我们分工合作,做出优秀作业。   合唱比赛时,我们跟着音乐齐唱。 二、全班来跳集体舞 2.班级合作那些事儿 你们在班级生活中还相互配合做过哪些事?   我认为最重要的是要协调一致。   我认为最重要的是要团结。   我认为最重要的是要合作。 二、全班来跳集体舞 3.集体活动的关键 结合集体活动的经历,你认为搞好班级活动最重要的是什么? 班级是我们快乐的家,我们都很热爱它。在班级生活中,只有全班同学做到心中有集体,学会相互理解包容,团结一致,配合默契,班级生活才会更和谐、更快乐。(课件网) 这是我们班 第2课时 “两人三足”的游戏中最重要的是什么? 一、团结友爱的同学们   下周一是佳佳生日,咱们手工小组给她做张贴画吧! 同学们对我真好。 集结友爱圈   我的好朋友东东跑得快。他经常带着我们去跑步,一起锻炼身体。   我也分享一个同学间团结互助的故事…… 一、团结友爱的同学们 一、团结友爱的同学们   (2)游戏规则   ①初始状态:所有小组成员站在圈外,伴随音乐绕圈走。   ②口令响应:随机发令,当听到“友爱集结”口令时,小组成员迅速进入圈内集合。若小组成员在口令发出后没能全部进入区域,则视为失败,小组需要分享一个班级同学团结友爱的温暖故事,并开始下一轮。 “集结友爱圈”游戏互动   (1)活动准备:全班同学分成6—10人的小组。选择一个平坦开阔的地面,根据分组情况画出几个圆形区域,区域大小确保小组成员能紧密地站在一起即可。 在游戏中有没有让你感到友爱温暖的瞬间?   我跑得慢,同桌一直等着我,还拉着我一起冲进了圈。   ... ...

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