三年级语文学情调研 5.选择题。 (1)下列古诗中的词语，注释正确的是() 一、卷面书写（书写规范、卷面整洁、字体美观） A.“湖光秋月两相和”中“和”指“和平”。 B.“白云生处有人家”中“生”指“产生、生出”。 二、积累和运用 1、抄写生字，占位要准确。 C.“停车坐爱枫林晚”中“坐”意思是“坐落”。 邮 (2)下列句子中标点符号使用不恰当的是哪一项？() 架 球热读争 A.“公园里的花儿开放了，真关啊！”小丽说。 B。“小刷，你昨天的语文作业交了吗？”小芳问。 2。根据语境，读拼音写词语。 C。“小芳”，小刚说道：“我现在就盒给你。” 社团成员选择在一个天气liang shuang 的日子里，开启了 D.林老师叹了口气，说：“孩子，学习可不能有一点马虎！” 采风之0 一路上，他们看到路边开满了piào liang 的花 6.按要求完成句子练习。 儿，cu zhuang 的树上挂满了金hung 的果实：看到了 (1)在操场上做游戏。（用修改符号修改翔句) 长wi 巴的小松鼠、可爱的孔雀…最后他们参观了一座古老典雅 (2)这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（换种说法，意思不变） 的gé 楼 听了导游的ie shao zhun bei 下yn 有其r 的明信片作纪念。 (3)雨一来，花孩子们便放假了。（仿写句子） 3。加横线字的读音全部正确的一项是(）。 阳光一来，花孩子们 (4)爸爸把小猫带回家了。（扩句） 茶 A 钥匙(chi) 处理(chd) 车轴(zhu) 祖 B.照例(Ie) 假期() 严匠(0) 7.根据课文内容填空。 c.凌乱(Iing) 答应(ying) 茶几T) (1)书里有“湖光 源面无风镜未磨”的洞庭 4.把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。（填序号） 静，有“停车坐爱枫林晚， ”的秋日艳，有“萧 这 A.神采飞（)B.手忙()乱 C.百()百顺 萧梧叶送寒声，江上 ”的思乡情，也有“秋天的雨， D.()红耳赤B.提心吊()F.四（)八稳 有一盒 缤纷的颜料。你看它把黄色给了」 ,黄黄的叶子像 含有数字的成语是 (选两个) 一把把 ”的色彩多。 有礼者放人”皆斥我什门要做一一个二爱有礼的 人。从《墨子》中的“爱人 ”中，我门感受至到爱别人是发自 内心的关不。 (3)在篮球比赛中，队员门相互记合，发军出“ 泰山移” 的团队精神，最终赢得得了比瘘。 (4)新学期，三平级要成立一个合昌必取小组，背尔为它取个响亮的名 字吧： 三、口语交际 每个人都有自己的名字，李晓明想让你为他即将出生的妹妹或弟弟取个 名字，你会取什么名字呢？说说你的理由 四、阅读与欣赏 (一)古寺鉴赏。 劝学 唐颜真即 三更灯火五更鸣，正是男儿姨书时 黑发不知勤学早，白首方海读书迟 1·黑发不知劲学早，白首方每卖书迟。对这)诗理解正确的选项是( A.即使年纪大了也要努力学习。 .不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后每。 2。“黑发”指的是( )。A.年少时 B,黑色的头发 3.月用5 ”画出诗中表现男儿卖书勤奋的诗句句。 (二)现代文阅卖。 上学一路歌 春天上学，走一路，采一路野花。黄色的是蒲公英，紫色的是二月兰· 三年级语文（共6页）第3页 ... ...
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