中小学教育资源及组卷应用平台 期末课内阅读专项集训-2025-2026学年语文四年级上册统编版 一、课内阅读 课内阅读。 呼风唤雨的世纪（节选） 人类在上百万年的历史中一直很（依赖 依靠）自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的（成效 成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 1．划去选文括号中不恰当的词语。 2．“千里眼”“顺风耳”在文中指 ，双引号的作用是 （填字母） A．特殊含义 B．突出强调 C．声音延长 D．解释说明 3．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原来形容大雪纷纷好像梨花盛开，文中引用它说明了（ ）（填字母） A．科学的发展让人感到如此美丽 B．科学为人类带来的成果显著 C．现代科技的发展之快、成就之多 D．幻想变成了现实 4．请给下列问题选择相应的提问角度。（填字母） A．联系生活实际提问 B．针对写法提问 C．针对内容提问 ①选文最后引用诗句有什么好处？ ②“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾的神仙”分别指什么？ ③现代科学技术给你的生活带来了什么变化？ 5．选文中说祖先的很多幻想在现代变成了现实，请你写出一个由幻想变成现实的例子。 夜间飞行的秘密 （节选） 为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 6．科学家做三次实验是为了 。 7．仔细阅读选文，把实验记录表补充完整。 实验顺序 试验方法 实验结果 实验结论 第一次 蒙上蝙蝠的眼睛 蝙蝠夜里飞行；靠 探路。 第二次 铃铛响个不停 第三次 8．下面是听众在互动环节提出的问题，请给这两个问题选择对应的提问角度，再任选一个作答。 A.针对文章内容 B.联系生活经验 C.针对文章写法 问题①：科学家为什么把蝙蝠的眼睛蒙上？ 问题②：后两次实验为什么写得这么简单？ 我选问题 （填序号）， 答案： 。 对比阅读。 【材料一】那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 【材料二】咆哮而来的潮水猛烈撞击堤坝，然后以泰山压顶之势翻卷回头，落回西进的急流之中，形成一排“雪山”，再风驰电掣（chè）地向东回奔，声如狮吼，惊天动地，这便是回头潮。 【材料三】八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 9．材料一中，从“向我们移来、 、 ———等短语可以看出作者是按照 （填序号）（A．由远及近 B．由近及远）的顺序写钱塘江大潮的。 10．材料一所描写的画面可以用材料三中的哪两句诗来形容？请找出来。 11．三则材料主要从潮水的 和 两方面写出了大潮的雄伟壮观。 12．材料二中，从词语“雪山”我仿佛看到 ；从词语“声如狮吼”我仿佛听到 。 为中华之崛起而读书（节选） 有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势 ... ...
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