统编版六年级语文上册期末综合测评卷二（有答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 六年级语文上册期末综合测评卷二 一、给下列句中加点的多音字选择正确的读音，用“ ”画出来。(4分) 1.某运动员参加日常训练一曝(bào pù)十寒的事情被媒体曝(bào pù)光后，大家都对他很失望。 2.看见我手上绑的绷(bēng běng)带,妈妈瞬间绷(bēng běng)起了脸。 二、看拼音，写词语。 (4分) 人生之路充满了挑战。当我们遭遇失败时，切莫灰心 jǔ sàng( );获得成功时,切莫自我 táo zuì( )。只要心中有梦想，希望之火就不会 xīmiè( );只要行动不 tuì suō( ),成功就不会遥远。 三、根据语境，依次在横线上填上恰当的语句。(填序号)(6分) ①治事应持法家之明 ②待人应守儒家之诚信 ③读书当如墨家之兼爱 一位同学向老师请教做人做事做学问的手法。老师说：“_____ ，_____，创业酌用兵家之权变，_____，行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身，必成学者。” 四、品读句子，完成练习。(12分) 1.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 (1)句中的“香”字写出了_____的景象，“蛙声一片”写出了_____的景象。 (3分) (2)用自己的话说说这句诗的意思。(3分) _____ _____ 2.把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。 再锯八截短的，分别当四肢。 用一根纳鞋底的线把它们穿在一起，就成了。 (1)这句话描写的是_____的过程，其中竹节人的脑袋连同躯体是_____，四肢是_____。(3分) (2)写一写你制作某件东西的过程。(3分) _____ _____ 五、根据所学内容填空。(9分) 1.《书湖阴先生壁》中运用拟人手法，将山水写得富有人情的两句是：_____，_____。 2.“_____未必真豪杰，_____如何不丈夫。”这句话说明冷酷无情的人未必就是真正的豪杰志士，有怜爱之心的人未必就没有大丈夫的气概。 3.《少年闰土》节选自小说《_____》，作者是_____，原名_____。他对车夫的救助和对阿三的关心都表现了他_____。著名诗人臧克家为了纪念他，写了一首诗《_____》。 六、口语交际。 (7分) 提倡“文明餐桌·公筷公勺”的用餐礼仪，有利于形成安全用餐、健康用餐、文明用餐的良好风尚，是提升民众文明素质和城市文明程度的一项重要举措。某小学六一班开展“公筷行动从我做起”活动，请你参与其中并完成下列任务。 1.请你为“公筷行动从我做起”活动写一句宣传标语(3分) _____ 2.爸爸认为去外面用餐应该使用公筷公勺,但是在家里没有必要。如果你觉得爸爸的想法不对,你会怎样说服他呢 (4分) _____ _____ 七、阅读理解。(28 分) (一)七律·长征(14分) 红军不怕远征难，_____。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥九。 金沙水拍云崖暖，_____。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 1.将诗歌补充完整。(2分) 2.下面说法不正确的一项是( )(4分) A.“只等闲”表现了红军战士藐视困难、从容不迫的自豪感。 B.第三、四句和第五、六句都运用了对偶的修辞 手法。 C.“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难。 3.这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”。请你参照例子,概括诗歌内容，并完成练习。(4分) (1)A.腾越五岭 B.疾跨乌蒙C._____ D._____E.喜踏岷山 (2)这五幅“征难图”中,我最喜欢_____(填序号),因为_____ 4.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“云崖”原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这个修改好吗 为什么 (4分) _____ _____ (二)大有前途的无人机(14分) ①在旅游景区、影视拍摄基地，或是重大新闻现场，我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢 ②“无人机”英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机 ... ...