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5.2 解一元一次方程 利用去括号解一元一次方程 课件(共22张PPT) 2025-2026学年人教版七年级数学上册

日期:2025-11-26 科目:数学 类型:初中课件 查看:29次 大小:3888667B 来源:二一课件通
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(课件网) 用去括号法则化简 去括号化简时,(1)一般地,运用乘法对加法的分配律,将括号外的数乘括号内的    ,再把所得的    相加;(2)特别地,括号外如果是单独的“+”号或“-”号,可以看作1或-1分别乘括号内的每一项. 每一项 积 导入新课 1.知识回顾 2.去括号化简: (1)7+(4x-5)=    ; (2)5a-(6+7a)=    ; (3)-5(3x+4)+6=     ; (4)2(m-3n)-10(m+2n)=     . 2+4x -2a-6 -15x-14 -8m-26n 5.2 解一元一次方程 第五章 一元一次方程 第3课时 利用去括号解一元一次方程 教学目标 1. 通过分析具体问题中的数量关系,了解到解方程是运用方程解决实际问题的基础,正确理解和使用乘法对加法的分配律和去括号法则解方程. 2. 进一步体会同一方程有多种解决方法及渗透整体化的数学思想. 重点:正确用去括号法则解方程. 难点:去括号法则和乘法对加法的分配律的正确使用. 探究新知 知识点:去括号解一元一次方程 问题1 某工厂采取节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电减少 2 000 kW·h (千瓦·时),全年的用电量是 15 万kW·h. 这个工厂去年上半年平均每月用电是多少? 分析: 去年下半年用电+上半年用电=全年用电 x 6x 6(x-2 000) 150 000 + = 6x+6(x-2 000)=150 000 6x+6x-12 000=150 000 6x+6x=150 000+12 000 12x=162 000 方程左边去括号,得 移项,得 合并同类项,得 x=13 500 系数化为 1,得 当方程中有带括号的式子时,去括号是常用的化简步骤. 方法总结 一元一次方程去括号有什么样的规律?说说你的理由. 整式 去括号规律: +(a-b)=a-b -(a-b)=-a+b 方程 去括号 左右两边 去括号 合作探究 还有其他的列方程的方法吗? 6x + 6(x - 0.2) = 15 设这个工厂去年上半年每月平均用电是 x 万kW·h. 系数化为1,得 合并同类项,得 移项,得 去括号,得 6x + 6x - 1.2 = 15 6x + 6x = 15 + 1.2 12x=16.2 x=1.35 典例精析 例1 解下列方程: (1) 2x-(x+10)=5x+2(x-1); 系数化为1,得 合并同类项,得 移项,得 解:去括号,得 2x-x-10=5x+2x-2. 2x-x-5x-2x=-2+10. -6x=8. (2) 3x-7(x-1) =3-2(x+3). 系数化为1,得 合并同类项,得 移项,得 解:去括号,得 3x-7x+7=3-2x-6. 3x-7x+2x=3-6-7. -2x=-10. x=5. 用去括号法解一元一次方程 (1)解含有括号的一元一次方程的步骤: 根据去括号法则,先去掉等式两边的括号,将有括号的方程转化为无括号的方程,然后移项、合并同类项、系数化为1. (2)解含有括号的方程,运算过程中,特别防止符号的错误. (3)例如:解方程:7+(4x-5)=2(x+4). 解:去括号,得7+4x-5=2x+8. 移项,得4x-2x=8-7+5. 合并同类项,得2x=    . 系数化为1,得x=    . 6 3 2.解含有括号的方程: (1)3-2x=-6(x+1); 解:去括号,得 . 移项,得 . 合并同类项,得 . 系数化为1,得 . 3-2x=-6x-6 -2x+6x=-6-3 4x=-9  (2)2(x-1)=4-x. 典例精析 例2 一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了 2 h;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了 2.5 h. 已知水流的速度是 3 km/h,求船在静水中的平均速度. 顺流速度×顺流时间=逆流速度×逆流时间 分析: 顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度-水流速度 解:设船在静水中的平均速度为 x km/h,则顺流速度 为 (x+3) km/h,逆流速度为 (x-3) km/h. 去括号,得 2x+6=2.5x-7.5. -0.5x=-13.5. 系数化为 1,得 答:船在静水中的平均速度为 27 km/h. 根据往返路程相等,列得方程 2(x+3)=2.5(x-3). x=27. 移项及合并同类项,得 课后小结 解一元一次方程 _____ 去括号 移项 合并同类型 系数化为1 括号前为 ... ...

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