
中小学教育资源及组卷应用平台 第五章一元一次方程单元测试培优卷人教版2025—2026学年七年级数学上册 总分:120分 时间:90分钟 姓名:_____ 班级:_____成绩:_____ 一.单项选择题(每小题5分,满分40分) 题号 1 3 4 5 6 7 8 答案 1.若是关于的一元一次方程的解,则的值是( ) A. B.5 C.1 D. 2.若,则下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 3.已知与互为相反数,则的值是( ) A.4 B. C. D. 4.《孙子算经》中有这样一个问题,其译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一辆车,最终剩余9人没有车可乘,问共有多少个人?多少辆车?若设共有辆车,则可列方程为( ) A. B. C. D. 5.定义:数轴上三个不重合的点,若三个点中,其中一点到另外两点的距离恰满足2倍的数量关系时,我们称这个点是其他两个点的“倍分点”.已知点代表的数是,点表示的数是13,若点是其他两个点的“倍分点”,则点到点的距离不可能是( ) A.6 B.12 C.18 D.35 6.某校七年级学生在多媒体教室看录像,若每排座位坐13人,则有1人无座位,若每排座位坐14人,则空12个座位,那么该校多媒体教室座位的排数是( ) A.13 B.14 C.15 D.16 7.在如图的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和可能是( ) A.21 B.54 C.65 D.75 8.下表12个方格中,每个方格内都有一个数,若任意相邻三个数的和都是21,则的值是( ) 11 A B C D E F G H P A.13 B.15 C.18 D.21 二.填空题(每小题5分,满分20分) 9.若代数式与的值互为相反数,则的值为 . 10.周日,甲、乙两名同学从学校出发去少年宫参加演讲比赛,甲同学先以4千米/小时的速度步行出发20分钟后,乙同学骑自行车以8千米/小时的速度追赶甲同学.那么乙同学追上甲同学用的时间是 小时. 11.已知为整数,且关于的方程的解为正整数,则整数 的值为 . 12.如图是2025年元月的日历,用图1中的“工”型图案盖住图2中的7个数,若“工”型图案盖住的7个数的和为154,则“工”型图案最中间的数为 . 三.解答题(共6小题,每小题10分,每题须有必要的文字说明和解答过程) 13.解方程: (1) (2) 14.定义:使等式的一对有理数a,b称为“共生数对”,记为. (1)下列数对:①,②,③是“共生数对”的有_____(填序号); (2)若是“共生数对”,则_____“共生数对”(填“是”或“不是”); (3)若是“共生数对”,且关于x的方程的解为,求的值. 15.点A,B在数轴上,分别表示,6,点P在数轴上表示的数为p,请解答下列问题: (1)求A,B两点之间的距离; (2)若点P在点A的右侧,且点P到A,B两点的距离之和为20,求p的值; (3)点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒5个单位长度的速度向左匀速运动,两点相遇后点P保持原有速度向右运动,点Q改变方向保持原有速度向右运动,当点Q到达点B时,点P,Q都停止运动,设运动的时间为t秒.求当t为何值时,点P,Q之间的距离是A,B距离的一半? 16.超市零食区共有薯片、饼干、坚果三种零食共100袋,其中薯片数量是饼干数量的,坚果有40袋.进货补充后,饼干的总库存数量是薯片总库存数量的.已知坚果的总库存数量是200袋,薯片的总库存数量比坚果的总库存数量多. (1)求超市零食区原有薯片与饼干各有多少袋? (2)求进货补充后,超市零食区薯片的总库存和饼干的总库存分别是多少袋? (3)超市计划将这些零食全部售出,若薯片进价每袋4元,饼干进价每袋2元,坚果进价每袋3.5元.薯片售价每袋6元,饼干售价每袋3元,坚果售价每袋5元.预计在出售过程中,平均每种零食会有因包装破损不能出售,超市全部出售完是赚钱还是赔钱?赚了多少元或赔了多少 ... ...
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