课件编号2455652

【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中历史选修三 20世纪的战争与和平(人教新课标版 课件 练习):第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 (10份打包)

日期:2024-04-29 科目:历史 类型:高中课件 查看:14次 大小:953306Byte 来源:二一课件通
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    第1课 巴黎和会 基础夯实 1.一位国家的领导人在巴黎和会开幕词中尖锐刻薄地讽刺德国“生于不义,自当死于耻辱”,他主张“掏空德国人的腰包”。这位领导人是(  ) (导学号52630040) A.美国总统威尔逊 B.英国首相劳合·乔治 C.法国总理克里孟梭 D.意大利首相奥兰多 答案:C 2.当威尔逊将其“十四点原则”带到巴黎兜售时,克里孟梭说:“威尔逊谈起话来像个基督耶稣,做起事来,却像个劳合·乔治。”对克里孟梭的评论理解正确的是(  ) ①威尔逊和劳合·乔治一样想竭力控制欧洲 ②威尔逊打着维护世界和平的旗号,实质上是力图控制世界霸权 ③威尔逊和劳合·乔治均反对制裁德国 ④法国竭力削弱德国的政策遭到英美的反对               A.①② B.①③ C.①②④ D.①③④ 解析:从美国、英国的争霸计划及美、英、法三国之间的关系入手分析。 答案:C 3.电影《我的1919》为参加巴黎和会的主人公顾维钧设计了这样一段台词:“中国的圣者孔子和孟子就诞生在这片土地上。孔子,孔子犹如西方的耶稣。……无论从经济方面,还是战略上,还有宗教文化……就像西方不能失去耶路撒冷。”台词中论述的问题是指(  ) A.德国领土的肢解分割问题 B.奥斯曼土耳其帝国海外殖民地分割问题 C.中国辽东半岛主权归属问题 D.中国山东主权归属问题 解析:题干材料中“孔子和孟子”及“诞生”,综合分析可知是山东问题。 答案:D 4.在巴黎和会上,英国既与法国联合抵制美国称霸世界的图谋,又与美国联合反对法国过分削弱德国的要求,英国这样做的目的是(  ) (导学号52630041) A.维护其传统的势力均衡政策,以便三国共同主宰世界 B.维护其世界霸主的地位并主宰欧洲 C.充分利用法美的矛盾,为自己谋取利益 D.维护欧洲安全既防止德国的东山再起,也反对美国介入欧洲事务 答案:B 5.《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会分赃性质的是(  ) ①德国在中国山东的特权转让给日本 ②对德国的军备严格限制 ③莱茵河西岸由协约国军队占领15年 ④以“委任统治”的形式瓜分德国的海外殖民地 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:②③主要体现出战胜国对德国的制裁性质。 答案:D 能力提升 6.阅读材料,回答问题。 材料一 自从德国打了败仗,“公理战胜强权”,这句话几乎成了人人的口头禅。……德国倚仗着他的学问好,兵力强,专门侵害各国的平等自由,如今他打得大败,稍微懂得点公理的协约国,居然打胜了。这就叫做“公理战胜强权”。 ———《独秀文存》 (1)材料一中,陈独秀评论的是哪一重大历史事件?为什么中国人非常关注这一事件? 材料二———这一次协商国所以能大胜,全靠美国的帮助。美国所以加入战团,全是因为要寻一个‘解决武力’的办法。”“如今且说美大总统所主张,协商各国所同声赞成的‘解决武力’的办法……” ———胡适《武力解决与解决武力》 (2)材料二中的“协商国”主要指哪些国家?胡适为什么说“协商国所以能大胜,全靠美国的帮助”?美国提出了怎样的“解决武力”的办法? 材料三 我老老实实讲一句话,这回战胜的,不是联合国的武力,是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府,是全世界的庶民。……这新纪元的世界改造,就是这样开始。资本主义就是这样失败,劳工主义就是这样战胜。 ———李大钊 (3)结合所学知识,指出李大钊演讲的题目。演讲中提到的“新纪元的世界改造”指的是什么?演讲反映中国思想界发生了什么变化? (4)综合上述材料,分别概括陈独秀、胡适、李大钊的观点,并分析当时的国内背景。 解析:第(1)问从材料中提取关键信息“德国打了败仗”“协约国”即可判断,这一重大历史事件指的是第一次世界大战;第二小问从中国与第一次世界大战之间的关系回答即可,即中国是第一次世界大战的战胜国之一。第(2)问结合所学知识即可判断,“协商国”是第一 ... ...

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