第六章数据的分析单元综合教学反馈 一、选择题：本大题共10小题，共30分。 1.数据，，0，1，2的平均数是( ) A. B. C. 0 D. 6 2.七年级班有46名学生，数学老师组织课堂十分钟答题比赛，学生答对的数量统计如表： 答对个数 6 7 8 9 10 12 13 15 学生人数 2 7 9 6 13 3 2 4 为提高学生的积极性，数学老师准备实施“奖励大多数”的措施，决定用答对个数的众数来作为奖励标准，则奖励数量为 A. 7个 B. 8个 C. 9个 D. 10个 3.现随机抽取7名学生调查每周课外阅读时间，他们课外阅读时间分别为5，，4，2，1，，单位：，这组数据的中位数为( ) A. B. 3 C. D. 4 4.已知样本甲的平均数，方差，样本乙的平均数，方差，那么这两组数据的波动情况为 A. 甲、乙两样本波动一样大 B. 甲样本的波动比乙样本大 C. 乙样本的波动比甲样本大 D. 无法比较两样本波动的大小 5.学校举办投篮比赛，某班有7名同学参加了比赛，比赛结束后，老师统计了他们各自的投篮数，分别为3，5，5，6，6，4，6，下列关于这组数描述不正确的是( ) A. 众数为6 B. 平均数为5 C. 中位数为5 D. 方差为1 6.某单位定期对员工的专业知识、工作业绩、出勤情况三个方面进行考核考核的满分均为100分，三个方面的重要性之比依次为小王经过考核后所得的分数依次为90分、88分、83分，那么小王的最后得分是( ) A. 87分 B. 分 C. 分 D. 88分 7.体育老师随机抽取了7名同学进行1分钟跳绳测试，他们的成绩单位：个如下：165，180，175，165，175，170，这组数据的众数和中位数分别是( ) A. 175，175 B. 165，175 C. 175，165 D. 175，170 8.某校为了解学生的课外阅读情况，随机抽取了一个班级的学生，对他们一周的读书时间进行了统计，统计数据如表所示． 读书时间/小时 7 8 9 10 11 学生人数 6 10 9 8 7 关于该班学生一周读书时间的数据有下列说法： ①一周读书时间的中位数是9小时；②一周读书时间的众数是8小时； ③一周读书时间的平均数是9小时；④一周读书时间不少于9小时的人数占抽查学生的，其中说法正确的序号是 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 9.某校有35名同学参加某市的三苏文化知识竞赛，预赛分数各不相同，取前18名同学参加决赛．其中一名同学知道自己的分数后，要判断自己能否进入决赛，只需要知道35名同学分数的( ) A. 众数 B. 中位数 C. 平均数 D. 方差 10.如图是某校八年级共7个班数学期中成绩的箱线图，下列说法错误的是( ) A. 1班的总体表现最好 B. 6班的最高分最低 C. 4班在全校表现中等 D. 6班的成绩集中，总体成绩最好 二、填空题：本大题共5小题，共15分。 11.已知一组数据：12，10，8，15，6，8，则 . 12.已知一个样本：1，3，5，x，2，它的平均数为3，则这个样本的方差为 . 13.一组数据，，，的众数是5，则数据：，，，的众数是 . 14.如图为甲、乙两组数据的折线图，设甲、乙两组数据的方差分别为，，则 填“>”“<”或“=” 15.小明参加“传承经典，筑梦未来”主题演讲比赛，其演讲形象、演讲内容、演讲效果三项成绩分别是9分、8分、9分．若将演讲形象、演讲内容、演讲效果三项成绩按确定最终成绩，则小明的最终比赛成绩是 分． 三、解答题：本大题共8小题，共75分。 16.某公司招聘职员，对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试，面试中包括形体和口才，笔试中包括专业水平和创新能力，他们的成绩百分制如表． 候选人 面试 笔试 形体 口才 专业水平 创新能力 甲 86 93 96 92 乙 92 88 95 93 若公司根据四项测试的平均成绩在甲、乙两人中录用一人，那么 将被录用； 公司根据经营性质和岗位要求，规定形体、口才、专业水平、创新能力按照，，，的比例确定每人的最后成绩．若按此成绩在甲、乙两人中录用一人， 将被录用． 17.随着移动互联网的快速发展，基于 ... ...
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