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第五单元 第15课 货币的使用与世界货币体系的形成(课件 学案 练习)高中历史 统编版(部编版)选择性必修1 国家制度与社会治理

日期:2025-12-30 科目:历史 类型:高中课件 查看:30次 大小:9345356B 来源:二一课件通
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    第五单元 货币与赋税制度 第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 【新课导学·预习提示】 知识点一 1.铜铸币 交子 主币 白银 2.银元 法币改革 金圆券 人民币 人民币 知识点二 1.金本位制 英镑 2.黄金储备 霸主 布雷顿森林体系 美元 国际金融 浮动汇率制 【素养落实·师生互动】 探究主题一 [提示] 趋势:由地方铸币向中央铸币演变;由文书重量向“通宝”“元宝”演变;由金属货币向纸币演变;白银成为普遍流通货币;明清时期出现较为成熟的票号。需求:手工业和商品生产发展;国内市场扩大;商业资本活跃。 探究主题二 [提示] ①一定程度上稳定了世界经济秩序,扩大了世界贸易。②促进了经济全球化、体系化、制度化发展趋势。③有助于美国的对外经济扩张。 【课堂小结·典题试练】 1.A [解析] 为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。所以西汉统一发行五铢钱的主要目的是加强中央政府的权力,A项正确。西汉统一发行五铢钱的主要目的是加强中央政府的权力,增加国家财政收入不是其主要目的,排除B项;为后世铸钱提供范例,属于西汉统一发行五铢钱的客观影响,并非主要目的,排除C项;汉武帝实行重农抑商的政策,他统一发行五铢钱的主要目的是加强中央政府的权力,不是促进商品经济发展,排除D项。 2.D [解析] 秦朝到隋朝在铜钱上铸造的文字基本都是记载钱币重量,这是为了统一钱币重量,保证钱币的价值。宋朝起新铸铜钱上铸印当时的年号,是因为铜钱由政府统一铸造,重量、成色都有了规范和保证,政府还规定了铜钱价值,为铜钱价值担保,这说明货币信用的增强使得铸印钱币重量不再必要,D项正确。体现商品经济发展程度的是铜钱的流通量等,与铜钱上铸造的文字关系不大,排除A项;铜钱上的文字变化主要反映了货币信用的增强,而非彰显皇权,排除B项;在铜钱上铸印钱币重量是为了防止货币重量的不足,铸印年号则与“货币重量”无关,排除C项。 3.B [解析] 根据材料并结合所学知识可知,坚持经济发行,就是根据国民经济发展情况,按照商品流通的实际需要发行;坚持计划发行就是货币的发行必须纳入整个国家的计划体系之中,按计划办理,以保证币值和物价的稳定;坚持集中统一原则意味着中国人民银行是我国唯一的人民币发行机构,具有垄断的货币发行权。新中国成立初的这一规定有利于人民政权的巩固,B项正确。确保了人民币汇率稳定说法过于绝对,排除A项;扫除了旧政权残余势力说法过于绝对,排除C项;这一规定在当时的目的并非建立社会主义计划经济体制,排除D项。 4.A [解析] 19世纪初期,英国以其政治经济实力促使本国货币成为国际中心货币,二战后,美国凭借自身强大的政治经济实力,使美元成为国际中心货币,事实证明,政治经济实力影响本国货币的国际化发展,A项正确;材料强调英国、美国凭借政治经济实力实现本国货币国际化,并非强调当前两国是国际金融中心,排除B项;材料中未反映出殖民扩张的经济发展方式,排除C项;确立金本位制与本国经济实力增强没有必然的逻辑关系,且与材料主旨不符,排除D项。 5.D [解析] 结合材料及所学知识可知,该组织为国际货币基金组织,其作用是推进战后国际贸易之平衡,维护成员国的就业水平以及实际收益,因此它是二战后协调资本主义经济发展的重要组织,D项正确;关贸总协定有助于取消国际贸易中的歧视待遇,而不是国际货币基金组织,排除A项;世界银行向成员国提供中长期贷款,而国际货币基金组织向成员国提供短期贷款,排除B项;材料所述为国际组织的作用,而非国内经济政策,排除C项。第五单元 货币与赋税制度 第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 课标要求 学习目标  了解中外历史上货币发行和使用情况,以及现代世界货币体系的形成  学习重点  中国货币的演进历程,特别是其中有关人民币发行与使用的内容 ... ...

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