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课件网) 单元主题6 自然灾害 1 知识框架构体系 2 情境探究学方法 2 情境迁移练 大单元考情分析 1. 考情:省卷5年4考 2. 题型:选择题 3. 考查角度:结合某区域气象灾害、地质灾害热点进行考查,结 合位置、气候考查灾害类型、灾害发生时间、原因、影响和防灾 减灾措施 知识框架构体系 自然灾害指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然 现象。我国地域辽阔,自然环境复杂多样,自然灾害种类多、分 布广、发生频率高,主要有气象灾害和地质灾害等。自然灾害会 给人们生产生活带来巨大冲击,所以防灾减灾工作极为重要。 发源于热带洋面的大气涡旋 气象灾害 自然灾害 海洋灾害 干旱 洪涝 台风 寒潮 沙尘暴 运长时间降水异常偏少甚至无降水 持续性暴雨或短时间内强降雨 来自高纬度地区的强冷空气产生大风、雨雪、冰冻等 台风、温带气旋等天气系统引起的海面异常升高 风暴潮 海底地震、火山爆发等引起的海面巨大波动现象 来沙源多,风大,大气不稳定 海啸 农作物减产畜饮水困难 造成人员伤亡财产损失 危及庄稼、航运;缓解旱情 影响农业、交通电力、航海等 污染大气、加剧荒漠化 严重影响沿海地区的农业、渔业交通 产生原因 影响 生物灾害 自然灾害 地质灾害 台风、温带气旋等天气系统引起的海面异常升高 农作物病虫害 水稻稻瘟病、小麦锈病、玉米螟病 中国南方、西南地区,呈现出向北扩散的趋势 森林 虫害 外来生物引入新地区,破坏当地生态环境和农业生产 有害生物入侵 松材线虫病、松毛 虫病 杂草、昆虫、病原 体等 板块相互挤压碰撞或张裂分离,释放出巨大能量 地震 破坏地表、毁坏建筑、伤害人畜等 坡地不稳定的岩石表土在重力作用下整体下滑 滑坡 山区暴雨引发,大量泥土、石块等松散物质与水混合形成的特殊洪流 泥石流 摧毁建筑、道路,伤害人畜、毁坏生产、生活设施等 冲毁道路、农田、村镇等,造成巨大损失 产生原因 影响 气象灾害 自然灾害 海洋灾害 生物灾害 地质灾害 自然灾害 防灾:监测灾害发生、做好预防措施 防灾:监测灾害发生、做好预防措施 非工程措施:加强灾害预警管理;完善相关法律;加强灾害管理;进行宣传教育 工程措施:建设防灾工程(如水利枢纽等) 自救与互救:灾前准备;灾中救助;灾后自我保护 情境探究学方法 教学案例 家住广东的小芳同学的学校在夏秋台风来临时会放“台风 假”来应对。在学完“自然灾害”一课后,小芳了解到广东省不 同时期会发生不同的自然灾害,她对广东省常见的自然灾害进行 分析,并学习防灾减灾相关知识。 探究一 广东省的气象灾害 2025年6月11日,台风“蝴蝶”在我国南海中西部海面上生 成,对我国海南、广东、广西等南部省份造成影响。 下图为台风“蝴蝶”路径示意图。 (1)说出广东省受台风影响大的原因。(4分) 第一步:审设问 解题要点: 台风一般对中低纬度的沿海地区影响较大 (1)说出广东省受台风影响大的原因。(4分) 第二步: 读地图,找信息 广东省位于中国大陆最南部,濒临南海,是台风生成和发展的重要路径之一。广东省海岸线长,受台风影响范围广。 (1)说出广东省受台风影响大的原因。(4分) 【答案】广东省位于我国东南部沿海地区,距台风源地近;台风 发源于热带洋面,广东省海岸线长,受影响范围广。(每点2分,共4分) 第三步:理答案 受台风及气候影响,广东省多地普降暴雨甚至特大暴雨,多 个城市出现严重的内涝灾害,防汛形势严峻复杂。当地积极采取 措施应对城市内涝。 下图为广东省地形图。 (2)简述台风带来的不利影响及应对措施。(6分)1、2 第一步:审设问 受台风及气候影响,广东省多地普降暴雨甚至特大暴雨,多 个城市出现严重的内涝灾 ... ...