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1.3 几何证明举例第2课时教学课件--青岛版(2024)数学八年级上册

日期:2025-12-11 科目:数学 类型:初中课件 查看:68次 大小:922171B 来源:二一课件通
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(课件网) 第1章 1.3 几何证明举例 第2课时  三角形内角和定理及其推论 青岛版(2024)数学八年级上册 1.探究用多种方法证明三角形内角和定理,知道作辅助线是证明中的重要方法. 2.知道什么叫推论,会证明三角形内角和定理的两个推论. 3.利用三角形内角和定理探索并掌握直角三角的性质定理和判定定理. 学习目标 课堂引入 上学期,我们从基本事实出发说明了“三角形的内角和等于 180°”的正确性.怎样证明它呢? 一、三角形内角和定理 问题1 证明:三角形的内角和等于180°. 已知:如图所示,∠A,∠B,∠C是△ABC的三个内角. 求证:∠A+∠B+∠C=180°. 提示 方法一 如图①,过点A作PQ∥BC, 则∠1=∠B,∠2=∠C(两直线平行,内错角相等). 因为∠1+∠BAC+∠2=180°(平角的定义), 所以∠B+∠BAC+∠C=180°(等量代换). 方法二 如图②,过点C作CE∥AB, 则∠1=∠A(两直线平行,内错角相等), ∠B+∠BCE=180°(两直线平行,同旁内角互补). 因为∠BCE=∠BCA+∠1, 所以∠B+∠BCA+∠1=180°(等量代换), 所以∠B+∠BCA+∠A=180°(等量代换). 方法三 如图③,作BC的延长线CD,过点C作CE∥AB. 所以∠B=∠ECD(两直线平行,同位角相等), ∠A=∠ACE(两直线平行,内错角相等). 因为∠ACB+∠ACE+∠ECD=180°(平角的定义), 所以∠ACB+∠A+∠B=180°(等量代换). 知识梳理 三角形的内角和定理:三角形的内角和等于_____. 180° 例1 如图,已知五边形ABCDE.你知道五边形的内角和等于多少度吗?你能运用三角形内角和定理证明吗? 解 五边形的内角和等于540°.证明如下: 如图,连接AC,AD.由三角形内角和定理可知, ∠1+∠2+∠B=180°, ∠3+∠4+∠5=180°, ∠6+∠7+∠E=180°, 所以∠1+∠2+∠B+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7+∠E=540°. 又因为∠BAE=∠1+∠5+∠7,∠BCD=∠2+∠3,∠CDE=∠4+∠6, 所以∠BAE+∠B+∠BCD+∠CDE+∠E=540°. 所以五边形的内角和等于540°. 跟踪训练1 如图,在△ABC中,点D在BC的延长线上,过点D作DE⊥AB于点E,交AC于点F.已知∠A=30°,∠FCD=80°,求∠D的度数. 解 因为DE⊥AB,所以∠FEA=90°. 因为在△AEF中,∠FEA=90°,∠A=30°, 所以∠AFE=180°-∠FEA-∠A=60°. 又因为∠CFD=∠AFE, 所以∠CFD=60°. 所以在△CDF中,∠CFD=60°,∠FCD=80°, 所以∠D=180°-∠CFD-∠FCD=40°. 二、三角形内角和定理的推论 问题2 观察如图,若CE∥AB,则三角形的一个外角∠ACD和与它不相邻的两个内角∠A,∠B之间有怎样的数量关系? 提示 因为CE∥AB, 所以∠ACD=∠ACE+∠ECD=∠A+∠B. 所以∠ACD>∠A,∠ACD>∠B. 知识梳理 1.由基本事实或定理直接推出的真命题叫作_____. 2.三角形内角和定理的推论 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和. 三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角. 推论 例2 (课本P16例3)如图,在△ABC中,∠B=∠C,D是BC边上的一点.过D作DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E,D.求证:∠FDE=∠C. 证明 因为DE⊥AB,DF⊥BC(已知), 所以∠DEB=90°,∠FDC=90°(垂直的定义). 因为∠EDC是△EBD的外角(已知), 所以∠EDC=∠B+∠DEB(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和). 因为∠EDC=∠FDE+∠FDC(已知), 所以∠FDE+∠FDC=∠B+∠DEB(等量代换). 所以∠FDE+90°=∠B+90°(等量代换). 所以∠FDE=∠B(等式的基本性质). 因为∠B=∠C(已知), 所以∠FDE=∠C(等量代换). 跟踪训练2 如图,∠A=18°,∠B=42°,∠D=28°,求∠AED的度数. 解 因为∠ACD是△ABC的一个外角, 所以∠ACD=∠A+∠B, 因为∠A=18°,∠B=42°, 所以∠ACD=60°. 因为∠AED是△CDE的一个外角, 所以∠AED=∠ACD+∠D, 因为∠D=28°,∠ACD=60°, 所以 ... ...

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