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课件网) 人民教育-出卷网- 八年级上册 5.1 文明有礼 思考：为什么这个小小的“鞠躬礼”能够感动万千网友？请谈谈你的想法.… 自主学习 当爆炸发生时…… 1.礼的含义和表现？ 2.文明有礼的重要性？ 3.怎样做文明有礼的人？ 经验分享———知礼 问题来了 阅读材料 1.你认为小岩哪些方面做得不合适？ （用笔在材料中画出） 小岩一家约了朋友一起吃晚餐。到了包间小岩抢先坐在沙发上，把脚放在茶几上，自顾自的玩手机。一会有人来了跟他打招呼，他眼睛都没有离开手机，只是答应一句。由于等久了，肚子有些饿，菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃，妈妈提醒他别着急，大人还没有开始呢。小岩鼓着嘴，很生气…… 2.你认为小岩应如何改进？ 抢先坐在沙发上，脚放在茶几上，自顾玩手机 朋友来了，不主动打招呼 菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃 妈妈提醒他， 他很生气 礼让客人 注意坐姿 要优雅 与客人交流 尊重客人， 主动向朋友问好 注意餐桌礼仪，让客人（长辈）先吃 倾听妈妈的提醒，尊重妈妈，对妈妈有礼貌 谈谈你对“礼”的认识 礼 含义 表现 体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 语言文明 仪表端庄 举止文明 一、待人礼为先 1.礼的含义和表现： 思考：1.选择一句古训，解读给大家听。 2.这些格言或古训给我们什么启发？ ①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。（个人） 探究分享———明礼 1.不学礼，无以立。 ——— 孔子 2.人而无礼，焉以为德。 ———扬雄 3.凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。 ———《晏子春秋》 4.人有礼则安，无礼则危。 ———《礼记》 相关链接 2.文明有礼的重要性（意义) （1）你生活的小区有哪些不文明行为？ 这些行为给小区居民造成了哪些影响？ （2）你对小区的期望有哪些？ 阅读课本P38“探究与分享”图文，思考并回答以下问题： 文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安宁有序、文明祥和的社会。 ②文明有礼促进社会和谐（社会） 2.文明有礼的重要性（意义) 高空抛物 宠物随地大小便 消防通道，堆放杂物 不爱护社区公共设施 乱扔垃圾，随地吐痰 三军仪仗队国内外吸粉无数 中国女排展现女排精神，国内外吸粉无数 挑选上述图片中的一张，说说你的感触？ ③文明有礼体现国家形象（国家） 我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举办的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。 2.文明有礼的重要性（意义) 2.文明有礼的重要性 1 文明有礼是一个人立身处世的前提。（个人） 2 文明有礼促进社会和谐。（社会） 3 文明有礼体现国家形象。（国家） 二、做文明有礼的人 你如何评价杨时和游酢的行为？说说你的理由。 ①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。 3.怎样做文明有礼的人？ 观察对比两幅图片，你认为做一位文明有礼的人应该是怎样的？ ②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。 探望别人，要说“拜访”； 起身作别，要说“告辞”； 中途先走，要说“失陪”； 请人别送，要说“留步”； 请人批评，要说“指教”； 请人指点，要说“赐教”； 请人帮助，要说“劳驾”； 托人办事，要说“拜托”； 麻烦 ... ...
