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培优01 与三角形有关的线段(5种题型17种重难点突破)(专项训练)(含答案)八年级数学上册同步培优备课系列(人教版2024)【2025-2026】

日期:2026-02-09 科目:数学 类型:初中试卷 查看:27次 大小:6525781B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 培优01 与三角形有关的线段 (5种题型17种重难点突破) 题型1 三角形的三边关系 判定三条线段能否构成三角形时,不需要分别计算,只要三条线段中较小的两条线段之和大于第三条线段就能构成三角形.当较小的两条线段之和等于或小于第三条线段时,就不能构成三角形. 【易错】所有通过周长相加减求三角形的边,求出两个答案的,要注意检查每个答案能否组成三角形. 重难点一 利用三边关系判断能否组成三角形 1.(24-25七年级下·山东枣庄·期末)三根底端对齐的小棒中有一根被挡板遮住了,它们的长度如图所示.若三根小棒可以围成三角形,则第三根小棒的长度可以是( ) A.2 B.3或5 C.4或5 D.6 【答案】C 【分析】本题考查三角形三边关系,设第三根小棒的长度是,根据题意,可得,再由图中挡板高度进一步确定,结合选项即可得到答案.熟记三角形三边关系是解决问题的关键. 【详解】解:有图可知,一根小棒的长度为,一根小棒的长度为, 设第三根小棒的长度是,若三根小棒可以围成三角形, 则由三角形三边关系可知, 即, 再由图中挡板高度为,则, 结合四个选项可知,第三根小棒的长度可以是4或5, 故选:C. 2.(20-21八年级上·河北沧州·期末)某同学用5cm、7cm、9cm、13cm的四根小木棒摆出不同形状的三角形的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】从4条线段里任取3条线段组合,可有4种情况,看哪种情况不符合三角形三边关系,舍去即可. 【详解】解:四条木棒的所有组合:5,7,9和5,9,13和5,7,13和7,9,13; 只有5,7,9和5,9,13和7,9,13能组成三角形. 故选:C. 【点睛】本题考查了三角形三边关系,三角形的三边关系:任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边;注意情况的多解和取舍. 3.(24-25八年级上·贵州遵义·期中)用12根火柴棒(等长)拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余.重叠和折断,能摆出不同的三角形的个数是 (   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】本题根据三角形的三边关系定理,得到不等式组,从而求出三边满足的条件,再根据三边长是整数,进而求解.在组合三角形的时候,注意较小的2边之和应大于最大的边,三角形三边之和等于12. 【详解】解:设摆出的三角形的三边有两边是根,根,则第三边是根, 根据三角形的三边关系定理得到: 得到:,,, 又因为,是整数,因而同时满足以上三式的,的分别值是(不计顺序):,5;3,4;3,5;4,4;4,5;5,5. 则第三边对应的值是:5;5;4;4;3;2. 因而三边的值可能是:2,5,5;或3,4,5;或4,4,4共三种情况,则能摆出不同的三角形的个数是3. 故选:C. 4.(24-25七年级下·河南周口·期末)已知是正整数,若一个三角形的三边长分别是,,则满足条件的的值有( ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 【答案】C 【分析】本题考查三角形的三边关系,不等式(组)的应用. 根据三角形三边关系,分最大边为和两种情况讨论,列出不等式组求解,再合并所有符合条件的正整数解. 【详解】解:由得 ①当最大边为时,有 , 解得, 三角形三边需满足: 解得, ∴, ∵是正整数, ∴. ②当最大边为时,有 , 解得, 三角形三边需满足: , 解得, ∴, ∵是正整数, ∴. 综上所述,符合条件的为2、3、4、5、6、7,共6个. 故选C. 重难点二 利用三边关系求参数范围 5.(24-25八年级上·浙江杭州·开学考试)在中,是边上的中线,,的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】此题主要考查全等三角形的判定及性质和三角形三边关系.作出图形,延长到E,使,连接,证明,从而可得,在中,再利用三角形三边的关系,即可求解. 【详解】解:延长到E,使,连接, ∵, ∴, ∴ ... ...

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