2025-2026学年第一学期期中教学监测 九年级 语文 （满分150分，其中卷面书写占5分；考试时间150分钟） 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。（10分） （1）月亮牵动着古人的思绪，常常出现在古人的笔下。“_____，_____”[苏轼《水调歌头》（明月几时有）]，远隔千里，共赏明月，是词人对亲人的美好祝愿；“_____，_____”（李白《古朗月行》），月色清明，仿佛玉盘，是诗人对天真童趣的描绘；“_____，_____”（范仲淹《岳阳楼记》），月光跳动，月影生辉，是作者对洞庭美景的赞美。 （2）诗词中，文人常常引用典故来表情达意。“_____，_____”[李白《行路难》（其一）]中连用两个典故，希望时来运转，一展雄才；“_____，_____”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）中连用两个典故，抒发诗人始还洛阳时的人事全非、恍若隔世的沧桑之感。 2. 请运用积累的知识，完成小题。（11分） 复活的土地 就在此刻， 你———悲哀的诗人呀， 也应该fú去往日的yōu郁， 让希望苏醒在你自己的 久久负伤着的心里： 因为，我们的曾经死了的大地， 复活的土地 在明朗的天空下 已复活了！ ———苦难也已成为记忆， 在它温热的胸膛里 重新漩流着的 将是战斗者的血液。 1937年7月6日沪杭路上 节选自《艾青诗选》 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分） fú（ ）去 yōu（ ）郁 漩流（ ） （2）请指出诗文中划横线短语的结构类型（ ）（2分） A. 偏正短语 B. 补充短语 C. 主谓短语 D. 动宾短语 （3）本诗写于30年代，根据《艾青诗选》同时期诗歌的相关内容，完成表格。（2分） 抒情句 出处（填篇名） 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。 ①___ 中国的痛苦与灾难，像这雪夜一样广阔而又漫长呀！ ②___ （4）结合《复活的土地》的写作时间和诗中意象等，说说诗人表达了哪些情感？（4分） 3. “自强”是中华民族生生不息的精神源泉。为激励广大学子奋发向上，某校开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与。（14分） （1）下面是活动中张贴出来的有关自强不息的名言警句，请在表中填写对应的选项。（3分） 具体内涵 名言警句 ①_____ 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） ②_____ 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》） ③_____ 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》） A.任重道远，求索不止 B.历经磨难，坚韧顽强 C.志向坚定，奋斗不息 （2）下面是小语同学为本次活动准备的一段演讲稿，请你完成题目。 我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸沟壑。因自强不息，身孤力薄者如崖上古松，将根深深扎入岩石中向阳而生；因自强不息，【甲】意志坚定者即使身处逆境，亦能如藏珠之蚌，历经砂石磨厉熠熠生辉。逆境是自弃者一蹶不振的桎梏，却是自强者绝处逢生的机遇。【乙】纵使前路漫漫、荆棘丛生，只要拥有自强不息之志，就能于一次次挫折跌宕中练就乘风破浪、锐意前行。 ①语段中有错别字的词语是“_____”，正确的写法是“_____”。（2分） ②下列选项中与【甲】句是同样的复句类型的一项是（ ）（3分） A.百行业为先，万恶懒为首。 B.如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！ C.先前紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹。 D.白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。 ③【乙】句有语病，请提出修改意见_____。（2分） （3）在“寻找自强不息人物”活动中，李丽同学采访了学校“自强不息之星”王强同学。下面是采访中的对话，请根据情境将对话内容补充完整。（4分） 李丽：王强同学，祝贺你被评为“自强不息之星”！请问，你①_____？ 王强：我十分荣幸能获得这项荣誉，它激励着我，让我在今后的日子里，更加努力，变得更 ... ...
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