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山东省曲阜师范大学附属中学2025-2026学年九年级上学期单元检测语文试题(PDF版,无答案)

日期:2025-12-17 科目:语文 类型:初中试卷 查看:28次 大小:2335129B 来源:二一课件通
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2025-2026学年度第一学期单元检测 九年级语文试题 (分值:120分,时间:120分钟) 注意事项: 1.答卷前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 一、积累与运用(26分) 板块一:“齐鲁青未了” 阅读下面的语段,完成相关任务。 齐鲁大地,瑰丽灿烂,古韵今风在这里交融澎湃,形成了独一无二的风景。 在“思想+艺术+技术”融合创新理念引领下,《非遗里的中国》聚焦非 遗的当下性与时新性,借用生活化的表达让非遗“活”起来。在山东,逢年过 节,山东人常蒸的胶东花饽饽,不仅承载着对生活的美好祝福,更颜值超高。 随着时代发展,非遗传承也成为助力乡村振兴和地方文旅的内生动力。如 柳条、琅琊草变身“致富草”,在巧手匠心下逐渐织就致富路,助力乡村振兴; 费县手绣愈发时尚,一根绣花针带活小乡村,让生活变得更加美好;“骨肉脱 离味香酥”的德州扒鸡、滋味鲜美的黄河古道鲜鱼汤、汤汁浓一(ù)的临沂 炒鸡等,不仅展现了精(zhàn)的鲁菜烹饪技艺,也隐藏着人间烟火的流 量密码。 将传统与时尚美学相(调和/融合),节目还精心打造“非遗创新秀演”, 结合多种艺术表现形式,带大众在一舞一曲中感受非遗所(蕴含/蕴藏)的东 方生活美学,唤醒了当代年轻人对非遗传承的(热忱/热情)。“山东篇”中, 传统海阳大秧歌表演已令观众拍手叫好,一场创意秀演更是创意呈现了肆意 (超脱/洒脱)的现代秧歌之美。柳子戏融合秀《秦琼表朋》以戏曲乐器伴奏 开场, 1.请将文段中缺少的字,根据拼音补充出来,写在横线上。(2分) (1)浓(yù) (2)精(han) 2.为文段括号处选择词语最恰当的一项( )(2分) A.调和蕴藏热忱超脱 B.融合 蕴含热情超脱 C.调和蕴藏热情洒脱 D.融合蕴含热忱洒脱 3.文段中画横线的句子有语病,请将修改后的句子写在横线上(不改变原意) (2分) 4.文段末尾处内容语序混乱。填入横线处的内容排序最恰当的一项是(2分)。 ①将柳子戏戏腔戏词与说唱词句呼应②让传统柳子戏成为更潮柳子说唱③ 引得现场年轻人纷纷叫好④融入说唱音乐 A.④③①② B.④①②③ C.②④①③ D.④①③② 1/8 板块二:诗词少年游 5.补写出下列句子中的空缺部分。(8分) (1)范仲淹《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里, ”两 句表达了戍边将士们虽思乡心切,但战事未平、功名未立、归家无期的复杂心 理。 (2)苏轼在《江城子密州出猎》中用“会挽雕弓如满月, 表达他杀敌报国的远大抱负。 (3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达爱国激情和雄心壮 志的句子是:了却君王天下事, (4)在国家风雨飘摇之际,秋瑾在《满江红》(小住京华)中高唱“身不得, 男儿列,心却比, ”,表现出巾帼英雄的英勇气概。 (5)《定风波》中苏轼以“ 何妨吟啸且徐行”两句,借风 雨之声自我宽慰,表现了他心境的坦然。 (6)《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生感慨都托于“渔 唱”,表达词人旷达的胸襟的句子是:古今多少事, (7)舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中“我是你额上熏黑的矿灯, ”一句,写祖国落后的面貌,但字里行间仍充满对祖国的深情。 板块三:“读书须用意” 6.经典名著中的人物常因为立体多面而令人印象深刻。请根据示例,任选A、 B项中的人物,结合相关情节简要分析其“反差”性格。(6分) 示例::唐僧一方面善良坚定,关心徒弟,在取经的过程中从不懈怠动摇,经 历九九八十一难,终成正果;另一方面因愚善导致有时是非不分,在“三打白 骨精”的情节中,轻信妖怪,不听悟空辩解,将他赶走。 A.严监生《儒林外史 ... ...

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