山东省泰安宁阳县伏山中学2025-2026学年七年级上册古诗文默写练习题（含答案）

山东省宁阳县伏山中学2025-2026学年 七年级上册古诗文默写练习题 在小说阅读器中沉浸阅读 1．默写。 （1）_____，思而不学则殆。（《<论语>十二章》） （2）遥怜故园菊，_____。（岑参《行军九日思长安故园》） （3）_____，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （4）夕阳西下，_____。（马致远《天净沙·秋思》） （5）人有悲欢，月有圆缺。古往今来，文人多借月抒情，将离愁别绪寄托在明月之中。王建在《十五夜望月》“_____，_____。”抬头望月，思乡之情萦绕心头。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“_____，_____。”将愁心与祝福寄于明月，伴随友人。 2．根据积累，填写句子。 古诗中经常出现“风”的形象。曹操《观沧海》中的“秋风萧瑟，①_____”两句，描写了秋风中大海波翻浪涌的壮阔景象；王湾《次北固山下》中的“②_____，风正一帆悬”两句，描写了广阔江面上风正船行的景象。 古诗中的“花”寄托了诗人不同的情感。岑参《行军九日思长安故园》中的“遥怜故园菊，③_____”两句，借菊花表达了诗人对饱经战争忧患的人民的同情；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的④“_____，_____”两句，写了诗人在杨花落尽之时听到友人被贬的悲痛；杜甫《江南逢李龟年》中的⑤“_____，_____”两句，通过落花表达了诗人与故人久别重逢的相会难得的心情。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小明学习语文总是死记硬背，于是我用《〈论语〉十二章》中的句子“_____，_____”告诉他学习要与思考相结合。 （2）小林和家人去爬峨眉山，到达山顶时刚好是晚上，月亮从山中升起露出半边，于是他想起了《峨眉山月歌》中描写月夜景色的句子：“_____，_____。” （3）漂泊在外的时间久了，看到天上的大雁，我想借《次北固山下》中的句子“_____，_____”来表达对家乡的思念。 4．填写古诗词句。 （1）马致远在《天净沙·秋思》中点明主旨的句子：_____，_____。 （2）《<论语>十二章》中，论述如何向他人学习的句子是：_____，_____。 （3）《<论语>十二章》孔子用“_____，_____”论述“学”与“思”辩证关系，展现了他的教育思想。 5．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小王最近学业不顺，郁郁寡欢，作为朋友的我用《次北固山下》一诗中的句子“_____，_____”告诉她“新事物必将代替旧事物”的道理，让她以积极乐观的态度去迎接新的生活。 （2）马致远的《天净沙·秋思》中情景交融、准确地传达出旅人凄苦心境的句子是：“_____，_____” （3）“求知至乐”是我国著名语言学家、教育家王力先生的核心教育思想之一，这一教育思想也是对《〈论语〉十二章》中孔子“_____，_____”教育教学理念的继承和发展。 6．小文探究所学经典诗文，将其分类辑录到学习手册中，请你帮她把空缺处补充完整。 每一个诗意的表达都是一次灵魂的唤醒。或绘美景：在朱自清眼中，春天（1）“像刚落地的娃娃，_____，_____”（《春》）。或思故乡：（2）“_____，_____”（《夜上受降城闻笛》），李益闻笛生情，抒发了对家乡的思念；（3）“_____，_____”（《天净沙·秋思》），马致远直抒胸臆，道出游子思乡的悲痛。或忧时局：安史之乱后，杜甫再遇故人，想到了离乱世事。不禁感慨（4）“正是江南好风景，_____”（《江南逢李龟年》）；岑参的（5）“_____，应傍战场开”（《行军九日思长安故园》）寄托了对饱受战乱人民的同情和对和平的渴望。 7．诗文填空 （1）_____，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （2）“一年之计在于春”，刚起头儿，_____，有的是希望。（朱自清《春》） （3）子曰：“_____，于我如浮云。”“三军可夺帅也，_____。”（《<论语>十二章》） （4）思念被李白托给了明月，“_____，_____。”，奇特的想象 ... ...