统编版·五四制四年级道德与法治下册12.有多少浪费本可以避免（分层作业）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治 统编版·五四制四年级道德与法治下册 12.有多少浪费本可以避免（分层作业） 一、填空题 1．_____是中华民族的传统美德，我们要发扬勤俭节约的精神，养成勤俭节约的好习惯。 2．除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。因为其_____和_____，我们根本没有察觉。 3．勤俭节约是中华民族的_____，_____是习惯更是美德。 4．节约粮食是_____，更是美德。大家都从_____做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。 5．我们每天使用的水、电、燃气，都是社会提供的公共资源，这些资源并非取之不尽，我们要树立_____意识，节约每一度电、每一滴水。 6．“取之有度，用之有节，则常足。”是关于_____的名言。 7．《朱子家训》中提到“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。它告诉我们要_____。 8．勤俭节约是中华民族传统美德，我们要发扬勤俭节约的_____，养成勤俭节约的好_____。 9．很多浪费的行为是我们错误的想法_____的。 10．浪费行为是对劳动者劳动成果的_____。 11．大家都从_____做起，从_____做起，为形成_____的良好社会风尚作出自己的努力。 二、选择题 1．对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法？（ ） A．张华说：“不就是五毛钱的事儿嘛！” B．王萌说：“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。” C．李丽说：“我国是水资源大国，不在乎这一点点水。” 2．吃饭时掉了一小块馒头，正确的做法是（ ）。 A．捡起来吃掉 B．捡起来扔进垃圾桶 C．觉得太小就不管了 3．生活中，有很多浪费可以避免，下列行为能避免浪费的是（ ）。 A．小苏晚上睡觉时整夜不关灯 B．小杰洗头时水龙头一直开着 C．小燕把正面用完的练习本当草稿纸用 4．勤俭节约是中华民族的传统美德，下面名言警句不符合这个意思的是（ ）。 A．取之有度，用之有节，则常足。 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 C．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 5．“一粥一饭，当思来处不易。”这句话告诉我们要（ ）。 A．珍惜粮食 B．节约用电 C．保护水资源 6．我们身边“潜伏”着形形色色的浪费，我们可以想办法去避免。以下避免浪费的做法恰当的是（ ）。 ①每次上体育课，看到教室的灯没关，及时关掉 ②去餐馆吃饭时，点菜别点太多，吃不完的菜可以打包带走 ③写完的作业本可以留下来，用背面当草稿纸 ④淘米水别倒掉，用来浇花 A．①③④ B．①②③④ C．②③ 7．我们每个人都应从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。下列说法不正确的是（ ）。 A．在餐馆请客时，要多点菜，免得吃完了让人难堪 B．在家里，按需做饭菜，不挑食，不剩饭菜 C．保质期短的食品不要一次购买过多，免得吃不完过期 8．看到小强准备倒米饭，你想对他说：（ ）。 A．节约粮食是美德 B．浪费一点和别人没关系 C．节约是大人的事情，和小孩子没关系 9．“（ ）”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。 A．光盘行动 B．垃圾分类 C．绿色出行 10．下列哪项属于浪费行为（ ）。 A．我家总是按需做饭菜，我们一家人不挑食，不剩饭菜 B．小林写作文时，一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了 C．妈妈买食品，保持期短的一次只购买少量，免得吃不完过期 三、判断题 1．“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”告诉我们要注意节约。( ) 2．浪费一点点粮食没关系，反正农民伯伯种了很多。( ) 3．“取之有度，用之有节，则常足。”是说，取用资源要有限度、有节制，就能永远富足。( ) 4．浪费行为不仅浪费资源，还会增加环境污染。( ) 5．“光盘行动”虽然提倡节约，但使我很没有面子。( ) 6．去别人家做客，主人家的饭菜量做的正 ... ...