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微专题 指对幂混合运算(专项训练)(含答案)高一数学同步培优备课学案(人教A版2019必修第一册)
日期:2026-01-21
科目:数学
类型:高中学案
查看:76次
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来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 微专题 指对幂混合运算 题型一 根式的化简求值 有限制条件根式的化简 (1)有限制条件根式的化简问题,是指被开方数或被开方的表达式可以通过配方、拆分等方式进行化简. (2)有限制条件根式的化简经常用到配方的方法.当根指数为偶数时,在利用公式化简时,要考虑被开方数或被开方的表达式的正负. 1.(2025高一·全国·课前预习)求下列根式的值. (1); (2); (3); 【答案】(1)2 (2) (3) 【分析】根据根式的运算法则化简求值即可. 【详解】(1)原式. (2)原式 (3)原式 2.(2025高一·上海·期中)化简: . 【答案】 【分析】由根式的计算求解即可. 【详解】, 故答案为:. 3.(2025高一·上海·期末)当 时,化简: . 【答案】 【分析】利用根式化简计算即可; 【详解】因为 所以, 故答案为: 4.(2025高一·江苏徐州·期中)已知,则( ) A. B.1 C. D. 【答案】B 【分析】根据根式的性质化简求值即可. 【详解】因为,所以. 故选:B. 5.(25-26高一·江苏盐城·阶段练习)若,则的化简结果是( ) A.1 B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意结合根式的性质运算求解即可. 【详解】由,得, 所以. 故选:C. 6.(25-26高一·江苏南通·阶段练习)设,若为定值,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意分,两种情况进行根式化简讨论,从而可求解. 【详解】由题意当时,不为定值, 当时,为定值, 综上所述:实数的取值范围为,故B正确. 故选:B. 7.(25-26高一·全国·课后作业)若,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】结合根式的性质化简求解即可. 【详解】因为, 所以,即,解得, 当时,即, 满足. 所以实数的取值范围是. 故答案为:. 8.(2025高一·宁夏银川·阶段练习)若,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】根据根式的性质即可判断. 【详解】因为,即,所以, 解得. 故答案为: 题型二 分数指数幂与根式的互化 根式与分数指数幂互化的规律 (1)根指数分数指数的分母,被开方数(式)的指数分数指数的分子. (2)在具体计算时,通常会把根式转化成分数指数幂的形式,然后利用有理数指数幂的运算性质解题. 9.(2025高一·上海闵行·期末)若,用有理数指数幂的形式表示 【答案】 【分析】,结合指数幂运算法则进行求解. 【详解】,. 故答案为: 10.(2025高一·天津·阶段练习)设,则的分数指数幂形式为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由根式与分数指数幂的互化公式和指数运算性质,化简运算即可. 【详解】因为,所以. 故选:D. 11.(2025高一·上海·课堂例题)用有理数指数幂的形式表示下列各式(其中,): (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】(1)根据根式与指数式的互化即可得解. (2)(3)(4)根据根式与指数式的互化结合指数幂的运算性质即可得解. 【详解】(1); (2); (3); (4); 12.【多选】(25-26高一·江苏南京·阶段练习)下列等式中正确的是( ) A. B. C.() D.() 【答案】ACD 【分析】根据分数指数幂与根式的转化判断各个选项. 【详解】对于A:,A选项正确; 对于B:当时,,B选项不正确; 对于C:时,C选项正确; 对于D:时,D选项正确; 故选:ACD. 13.(2025高一·湖南株洲·阶段练习)下列关于的形式的运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据分数指数幂的运算法则,一一判断各选项,即得答案. 【详解】由于,A正确,B,C错误; ,由于无意义,D错误, 故选:A 14.(2025高一·福建泉州·期中)若,,则不能满足的条件为( ) A.为奇数,为偶数 B.为偶数,为奇数 C.均为奇数 D.均为偶数 【答案】A 【分析】根据分数指数 ... ...
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