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第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件(共21张PPT) 2025--2026学年《历史》高中·必修 中外历史纲要(上)(统编版)

日期:2026-01-19 科目:历史 类型:高中课件 查看:65次 大小:4429257B 来源:二一课件通
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(课件网) 第5课 三国两晋南北朝时期的 政权更迭与民族交融 第二单元 历史 【课程标准】通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。 导入新课 北魏文官陶俑 龙门石窟佛像 这些文物承载着重要的历史信息:陶俑服饰体现的是北魏孝文帝“易服装”的改革成果,石窟佛像则见证了佛教东传与中华文化交融。当鲜卑贵族穿上汉服、少数民族研习儒家经典、西域乐舞登上中原舞台,这些文物碎片拼凑出的,是一个民族大交融的壮丽图景。 问题探究一:从群雄割据到南北对峙,三国两晋南北朝的政权更迭呈现出怎样的规律与特点? 材料一 及汉室颠覆,三国鼎跱。晋氏失驭,五胡云扰。宋、魏以降,南、北分治,各有国史,互相排黜。 ———[宋]司马光《资治通鉴》 材料二 三国两晋南北朝时期,出现过30多个政权,平均政权存续时间约12年,发生大规模战争超200次。 ———摘编自禹平、韩雪松主编《中国古代史》 材料三  三国鼎立形势图(262年) 东晋十六国形势图 南北朝并立形势图 根据材料并结合所学知识,说明三国两晋南北朝的政权更迭呈现出怎样的规律与特点? 思路点拨: 时空梳理:结合地图与史料,按时间轴归纳政权更迭的阶段性特征(三国鼎立→西晋统一→东晋十六国割据→南北朝对峙)。 深层分析:从经济基础(南北经济发展不平衡)、军事因素(少数民族骑兵优势与汉族军事策略调整)、文化认同(正统观念对政权合法性的影响)三个维度,探究政权频繁更迭的根源。 规律总结:思考政权更迭是否存在“分裂—短暂统———再分裂”的循环模式,分析其与地理、民族、政治制度的关联。 答案: 三国两晋南北朝时期政权更迭呈现“动荡频繁、南北分治、民族多元” 的特点。 政权更迭频繁且短暂:三国两晋南北朝存在369年,这期间政权数量超30个,平均存续时间仅12年,反映出政治稳定性差,战乱频发导致政权难以长期维系。 南北分治格局固化:西晋末年到东晋时期,北方先后出现一批割据政权,北方陷入少数民族政权混战,南方则以汉族政权为主,形成长期对峙局面,地理与经济差异加剧南北政治分裂。 民族因素影响显著:少数民族内迁后建立多个政权,如前秦、北魏,打破传统汉族统治格局,民族矛盾与交融并存,成为政权更迭的重要驱动力。 统一趋势始终存在:尽管长期分裂,但各政权均以“大一统”为目标,为隋唐统一奠定心理基础。 问题探究二:少数民族内迁如何改变中原政治与民族格局? 材料一 关中之人百余万口,率其少多,戎狄居半。 ———[唐]房玄龄等《晋书》 材料二 魏初不立三长,故民多荫附,荫附者皆无官役,豪强征敛,倍于公赋。 ———[北魏]魏收《魏书·食货志》 材料三 西晋末年内迁少数民族分布与北方流民南迁示意图 根据材料并结合所学知识,说明少数民族内迁如何改变中原政治与民族格局? 思路点拨: 时空定位:结合地图梳理五胡内迁的时间、路线及聚居区域,分析内迁的主动与被动因素。 政治影响分析:从政权建立、制度创新、权力博弈角度,探讨少数民族内迁对中原政治结构的冲击。 民族格局重构:关注内迁后少数民族与汉族在经济模式、文化认同、社会关系方面的变化。 答案: 少数民族内迁重塑了中原政治与民族格局,具体表现为: 政治结构多元化:少数民族建立多个政权,打破汉族单一统治模式,推动少数民族与汉族制度融合。 民族矛盾与交融并存:内迁初期因文化、经济差异引发冲突,但长期杂居促使少数民族学习农耕技术、汉族吸纳游牧文化,加速民族边界消解。 多元文化的交融:少数民族政权通过尊奉儒学、采用汉制,主动接受汉族文化影响,新的民族认同逐渐 ... ...

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