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2025年团委工作述职报告:让初心滚烫,让成长有光 课件(共24张PPT)

日期:2025-12-25 科目:班会 类型:小学课件 查看:27次 大小:24561806B 来源:二一课件通
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(课件网) 让初心滚烫 让成长有光 汇报人:XX老师 时间:2025/12/25 2025年团委工作述职报告 目录 壹 年度工作概述 叁 强化组织建设 肆 深化实践育人 伍 推动文化浸润 陆 完善服务保障体系 柒 工作 思 路 贰 加强思想引领 前言 2025年,是学校整体发展不断深化、青年成长需求持续多元的一年。围绕学校“书香立校·文化育人”的总体方向,学校团委在年度重点任务安排的引导下,坚持以学生全面成长为中心,以组织力提升为基础,以文化浸润为底色,以实践体验为路径,以青年教师支持为驱动,统筹推进全年重点工作。 一、年度工作概述:聚焦重点任务,推动青年成长工作稳步提升 2025年,在学校整体工作部署的指导下,学校团委紧扣“书香立校·文化育人”发展方向,以提升青年学生综合素养为核心,以强化组织力量、优化育人模式、丰富校园文化、完善服务体系为抓手,统筹推进全年重点任务。 人员构成 学生2070名 青年教师124名 团员学生486名 少先队员约1610名 2025年,学校团委共召开团委会11次、团总支例会15次、团支部组织生活会42次;开展主题活动63场,覆盖青年学生与青年教师5400余人次;全年推送成长类内容180条;青年志愿者累计服务时长突破11200小时; 一、年度工作概述:聚焦重点任务,推动青年成长工作稳步提升 组织运行更加稳健规范 制度体系不断完善 思想引领更加深入日常 实现多场域、多载体融合推进 实践育人更加扎实全面 项目化、常态化特征明显 品牌活动更加聚焦特色 书香底色、文化温度进一步凸显 学校团委工作的特征 (一)构建常态学习机制,提升青年学生价值认同感 二、加强思想引领:构建全链条、多场景、可感知的价值引导体系 分层学习抓提升 初中部按照“普通团员—积极分子—骨干”三级结构开展学习,青年教师小组研讨聚焦“课堂价值引导技巧”“青少年情绪与行为解读”等主题。 线上学习抓覆盖 推送微短课、成长问答、榜样故事等内容96条,总阅读量超18万次;其中《我的成长关键点》互动问答覆盖800余名学生。 集体学习抓导向 组织情境式主题课,通过视频案例、学生讨论、教师引导三位一体方式,帮助学生在真实语境中理解价值判断。 二、加强思想引领:构建全链条、多场景、可感知的价值引导体系 (二)强化主题活动推动,让价值观教育“立得住、传得开” 依托学校书香环境,开展共读一本书、朗读者大赛、阅读马拉松,累计参与3100余人次,推动学生“愿读、能读、会读”。 书香育人主题活动 围绕人际、学习、自我管理三类主题,邀请青年教师与优秀学长开展分享,让学生在“贴近生活的故事”中自我照见。 “青春进阶计划”实践 通过微讲解、短视频记录、班级故事会,将历史与现实、书本与生活自然连接,使教育更柔性、更易被学生接受。 纪念性教育阅读与讲述 聚焦“新目标—新习惯—新责任”,开展学生访谈、教师寄语与成长清单设计,促进学生从假期状态平稳过渡到学习状态。 “开学成长课”三部曲 01 02 03 04 二、加强思想引领:构建全链条、多场景、可感知的价值引导体系 (三)创新表达方式,让思想引导更加柔和、自然、持续 ① 完成一次公益服务 ② 参加一次主题活动 ③ 阅读一本成长书籍 ④ 记录一次反思日志 “成长清单” 二、加强思想引领:构建全链条、多场景、可感知的价值引导体系 (四)完善入团仪式体系,增强学生的成长仪式感 80%以上学生 提到“成长动力更明确” 86名 新团员 3场 入团仪式 126名团员 回访 首次启用“十六岁成长愿望书”制度,实现“写给未来自己”的自我对话 (一)推进组织结构完善,提升运行的规范化与协同性 三、强化组织建设:夯实基层基础,提升团委运行力、组织力与凝聚力 重点提升 职责体系更加清晰 流程 ... ...

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