(
课件网) 青岛版五四版《科学》三年级上册 3.15 温度计的秘密 情境·问题 测量物体的温度时,温度计内的液柱会上升或者下降。这是怎么回事呢? 探究·实践 活动1: 研究温度计能测量物体温度的秘密 温度计是密闭的,液体不会变多和减少。 温度改变时,温度计里液体的体积会膨胀或缩小。 探究·实践 探究·实践 1.先将烧瓶放在热水里,观察液柱的变化,进行标记。 2.再将烧瓶放在冷水里,观察液柱的变化,进行标记。 3.对比两种情况下液体的体积变化。 温馨提示:1.观察液柱变化时要平视玻璃器材;轻拿轻放;防止热水烫伤。 2.胶塞要塞紧;瓶塞上方的玻璃管内要露出一端液柱。 总结:水受热体积膨胀,遇冷体积缩小。我们把物体受热体积膨胀遇冷体积缩小的性质称为热胀冷缩。水具有热胀冷缩的性质。 探究·实践 探究·实践 水、牛奶、酒精、醋等液体都有热胀冷缩的特性,因此,总结出一般情况下,液体具有热胀冷缩的性质,这就是归纳。 反思·评价 探究温度计的秘密时,用烧瓶模拟温度计的玻璃泡,用细玻璃管模拟温度计的玻璃管,用染色水模拟温度计内的液体,是在制作简单模型。 利用制作简单模型的方式模拟温度计的工作原理,可以直观地探究温度计的秘密。 反思·评价 请根据自己的学习情况,给自己打分吧! 评价表 拓展·迁移 商店里出售的瓶装饮料为什么一般不装满?