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中考数学(广东专用)复习专题七动点轨迹、路径长问题 课件(共19张PPT)

日期:2025-12-29 科目:数学 类型:初中课件 查看:72次 大小:1929216B 来源:二一课件通
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(课件网) 专题突破 方法解读 ★1.利用几何性质: 动点P到定直线距离保持不变,点P的轨迹为一直线. 动点P与定线段一端点连接后,与该线段所夹角保持不变,点P的轨迹为一射线. B 举一反三 1.如图,线段AB=2,C是AB上一动点,以AC,BC为边在AB同侧作正三角形ACE、正三角形BCF,连接EF,点P为EF的 中点.当点C从A运动到B时,P点运动路径长为_____. 1 ★2.借助定角定长模型: ∠P保持不变,∠P所对的边长为d保持不变,则∠P的顶点P的轨迹为圆弧(简称:定边定角). 动点P到定点O的距离为d保持不变,则点P的轨迹为以点O为圆心,d为半径的圆. B 举一反三 2.如图,在正方形ABCD中,AD=2,E,F分别为边DC,CB 上的点,且始终保持DE=CF,连接AE和DF交于点P,则线段CP的最小值为_____. 例题精讲 例3 如图,在四边形ABCD中, ∠B=60°,∠D=30°,AB= BC.若AB=1,点E在四边形ABCD 内部运动,且满足AE2=BE2+CE2, 求点E运动路径的长度. 解:如答图,连接AC,将△ACE绕点 A顺时针旋转60°得到△ABR,连接 RE,则△AER是等边三角形, 答图 举一反三 3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC= 6,BC=8,动点P从点A开始沿AC向点C以每 秒1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始 沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动, 当其中一点到达端点时,另一个点也随之停止 运动,设运动时间为t s(t≥0),求出线段PQ的中点M所经过的路径长. 方法解读 ★3.其他轨迹问题: 确定旋转中心(定点),由“主动点———按动点———旋转中心”,根据图形判断轨迹进而解决问题. B 举一反三 4.如图,△ABC在第一象限,其面积 为8.点P从点A出发,沿△ABC的边从 A-B-C-A运动一周,在点P运动的 同时,作点P关于原点O的对称点Q, 再以PQ为边作等边三角形PQM,点 M在第二象限,点M随点P运动所形成的图形的面积为 _____. 24 5.如图,以点O为圆心,1为半径的圆上有一动点B,A是圆外 一点,AO=2,△ABC是以线段AB为边所作的等边三角形, 连接OC,当点B在圆O上运动一周时,则点C走过的路径长为 _____,OC的最大值是_____. 2π 3 6.(2025春·三水区期中)如图,等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,点P是AC上一点,将△ABP绕顶点B沿顺时针方向旋转90°后得到△CBQ,连接PQ. (1)求∠PCQ的度数; 解:等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°, ∴AB=BC,∠A=∠ACB=45°, ∵将△ABP绕顶点B沿顺时针方向旋转90°后 得到△CBQ,∴△ABP≌△CBQ,∠PBQ=90°, ∴∠A=∠BCQ=45°,∠ABP=∠CPQ,AP=CQ,PB=BQ,∴∠PCQ=∠ACB+∠BCQ=90°; (2)当AB=4,AP:PC=1∶3时,求PQ的大小; (3)当点P在线段AC上运动时(点P不与点A重合),探索关于PA2,PB2,PC2之间的等式关系,并加以证明. 解:2PB2=PA2+PC2.证明如下:在Rt△BPQ中,BP=BQ,∠PBQ=90°,∴PQ2=PB2+BQ2=2PB2, 在Rt△BPQ中,由勾股定理得,PQ2=PC2+CQ2=PC2+PA2, ∴2PB2=PA2+PC2. ... ...

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