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课件网) 统编七上历史期末复习 讲解课件 期末复习提升———专题训练 七上历史期末复习 专题四 跨学科专题 一、选择题 1. DNA是每个人独特的密码。20世纪80年代后，古DNA开 始成为研究人类遗传与演化历史的有力工具，如同一把 “金钥匙”，不断揭示群体遗传特征和人类演化特点，为 探寻人类起源开辟了一条崭新的道路。据此可知( A ) A. 科技进步拓宽史学研究领域 B. 我国是世界上古人类遗址最多的国家 C. 考古发掘能获得颠覆性结论 D. 基因测序是研究人类起源的唯一途径 A 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。从下面出土的 文物可知我国( D ) A. 冶炼业居于领先地位 B. 制作乐器的唯一方法是钻孔 C. 北方是乐器的发源地 D. 原始居民具有早期音乐审美 D 2 3 4 5 6 7 8 9 1 3. 观察下面两幅历史地图，可获取的正确历史信息是( D ) A. 战国时期开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区 B. 从秦朝开始修筑长城，以抵御北方匈奴的袭扰 C. 两图都反映出中央牢牢控制了全国各地的权力 D. 秦朝结束了战国时期争战混乱局面实现了统一 D 2 3 4 5 6 7 8 9 1 点拨：根据战国形势图和秦朝形势图对比，结合所学知识 可知，秦朝结束了战国时期争战混乱局面实现了统一，D 正确。开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区是在秦朝而非 战国时期，排除A；从秦朝开始修筑长城，以抵御北方匈 奴的袭扰与史实不符，战国形势图中已经存在长城，排除 B；两图都反映出中央牢牢控制了全国各地的权力与史实 不符，战国时期诸侯兼并战争不断，中央无法牢牢控制地 方。排除C。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 4. [真题年1月太原期末]《三字经》是我国流传最广、影响 最大的中国传统教育启蒙读物，也是了解社会常识和传统 国学的重要著作。下面节选部分体现了( B ) 高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉。四 百年，终于献…… A. 秦汉政权更迭 B. 汉代王朝兴衰 C. 东汉军阀割据 D. 魏晋政权并立 B 2 3 4 5 6 7 8 9 1 5. 【跨学科 语文】七年级(1)班开展“品诗词·学历史”跨学 科主题学习活动，通过诗词所蕴含的独特文化魅力探寻其 所承载的精神追求、人文价值。下列是同学们搜集到的部 分诗句，其中描写丝绸之路的是( B ) B A. 大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡 B. 一路驼铃响到西，万匹丝绸济美眉 C. 汉家战士三十万，将军兼领霍嫖姚 D. 明妃初出汉宫时，泪湿春风鬓脚垂 2 3 4 5 6 7 8 9 1 6. 下表是我国古代一部医学著作目录的部分内容。该著作反 映出的治疗思想是( B ) 卷四 温病脉证并治第六 卷五 伤暑病脉证并治第七 热病脉证并治第八 湿病脉证并治第九 B A. 疾病预防 B. 辨证施治 C. 针灸施治 D. 手术施治 2 3 4 5 6 7 8 9 1 7. 司马迁苦读之后，负行囊遍游天下。他泛舟沅水、湘水之 上，到达长沙，漫游南方后，至鲁地，观孔子庙，又至彭 城。在游历中搜集大量的资料，最终写成了不朽史书——— 《史记》。下列诗词中能体现司马迁这种治学精神的是 ( B ) B A. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 D. 自小多才学，平生志气高 2 3 4 5 6 7 8 9 1 二、非选择题 8. 文化符号是一个民族或国家独特文化的体现，是文化内涵 的重要载体。下面是七年级同学以“文化符号”为主题开 展项目化学习的成果展板，请你完成展板中的问题。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 展板一 【推介文物———设计名片】(4分) (1)一组同学搜集文物图片后，制作了下面的推介词。请按要 求完成空白处内容的填写。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 名称：人面鱼纹陶盆 出土地点：陕西西安东部 村 年代：距今约6000年 器型：彩陶盆，以 ... ...
