25 周亚夫军细柳课件（共44张ppt）2025-2026学年统编版语文八年级上册

(课件网) 青史鉴真骨·细柳铸军魂 目标 1 疏通文章大意， 掌握重要文言词句 2 通过对比分析， 掌握人物形象内涵 3 学习写作手法， 体会文章语言特点 正字音·明节奏 文帝之后/六年，匈奴/大入边。乃/以宗正刘礼/为将军，军/霸上；祝兹(zī)侯徐厉/为将军，军/棘(jí)门；以/河内守亚夫/为将军，军/细柳；以/备胡。 上/自劳军。至/霸上/及/棘门军，直驰入，将以下/骑送迎。已而/之/细柳军，军士吏/被甲，锐/兵刃，彀(ɡòu)/弓弩(nǔ) ，持满。天子/先驱至，不得入。先驱/曰： “天子且至!”军门都尉曰：“将军/令曰：‘军中/闻将军令，不闻/天子之诏。’” 正字音·明节奏 居/无何，上至，又/不得入。于是/上乃使使/持节/诏(zhào)将军：“吾欲/入劳军。”亚夫/乃/传言开壁门。壁门士吏/谓从属车骑曰：“将军约，军中/不得驱驰。”于是/天子/乃/按辔(pèi)徐行。至营，将军亚夫/持兵揖(yī)曰：“介胄(zhòu)之士/不拜，请/以军礼见。”天子/为动，改容/式车。使人/称(chēnɡ)谢：“皇帝/敬劳将军。”成礼/而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟(jiē)乎，此/真将军矣!曩(nǎnɡ)者/霸上、棘门军，若/儿戏耳，其将/固可袭而虏(lǔ)也。至于亚夫，可得/而犯邪(yé) ”称善者/久之。 壹 文意探“真”·疏通文意 任务一：文意探“真”·疏通文意 欲识将军，先解文意，请大家研磨文意，还原细柳营中真实情境。 ①学生以小组合作方式，根据注释，逐句翻译。 ②生生互译。 ③师生共译。 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。 【译文】汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷任命宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；任命河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳，以防备匈奴侵扰。 大规模入侵边境 担任 驻军 驻军 防备 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送 迎。 已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀（gòu）弓弩，持满。 亲自慰劳 军营 不久 到、往 同“披”，穿着 张开 【译文】皇帝亲自去慰问军队。到了霸上和棘门军营，（皇帝的车队）长驱直入，将军及其属下都骑着马迎送。不久到了细柳军营，军中官兵都穿着盔甲，刀出鞘，张开弓弩，把弓拉满。 天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！” 军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’” 先行引导人员 将要 听从 【译文】皇帝的先行引导人员来到军营前，（却被拦住）不得进入，先行引导人员说：“皇帝将要驾到。”军门都尉说：“将军有令：‘军营中只听从将军的命令，不听从皇帝的诏令。’” 居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。 过了不久 动词，派遣 名词，使臣 手持符节 【译文】过了不久，皇帝驾到，也不得进入。于是皇帝就派使者手持符节下命令给将军：“我要进军营慰问军队。”周亚夫这才传令打开营门（让皇帝的车队进来）。 壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。” 于是天子乃按辔徐行。 告诉 约定 纵马奔驰 控制住车马 慢慢 【译文】守卫营门的官兵对随从的军队说：“周将军规定，军营中不得纵马奔驰。”于是，皇帝的车队就控制住马车，缓慢前行。 至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动， 改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 手持兵器行礼 穿戴着盔甲的将士不行跪拜之礼 被感动 向人致意，表示问候 离开 【译文】到了大营，将军周亚夫手执兵器行礼说：“穿戴着盔甲的将士不行跪拜之礼，请允许我用军礼拜见。”皇帝被感动了，表情严肃起来，扶着车前横 ... ...