中小学教育资源及组卷应用平台 第22讲 简单机械 考点分布 考查频率 命题趋势 考点一 杠杆 简单机械包括杠杆、滑轮、斜面，这些经典简单机械是中考物理的重要考点。对于机械效率，会分析一次做功中，哪些是有用功，哪些是额外功，哪些是总功显得尤为重要，也只要分清楚这些知识点，在答题时才从容。2024和2025年中考最后一道压轴题都是关于简单机械知识点，需要重视。 考点二 滑轮 考点三 机械效率 ■考点一 杠杆 一、杠杆 1、杠杆 （1）定义：在力的作用下能绕固定点转动的硬棒，叫做杠杆。 （2）对“ 硬棒 ”的理解：“硬棒”不一定是棒，而是泛指有一定长度，能在外力作用下不发生弯曲、伸缩等形变的物体；杠杆可以是直的，也可以是弯曲的。 2、杠杆的五要素 五要素 物理含义 支点 杠杆绕着转动的点，用“O”表示 动力 使杠杆转动的力，用“F ”表示 阻力 阻碍杠杆转动的力，用“F ”表示 动力臂 从支点O到动力F 作用线的距离，用“L1”表示 阻力臂 从支点O到阻力F 作用线的距离，用“ L2”表示 <注意> 支点在两力的作用点之间时，两力的方向指向杠杆同一边，当支点在两力作用点之外，两力方向指向杠杆两边。 3、力臂的画法 要正确画出杠杆上各力的力臂，首先要明确力臂的概念———力臂是从支点到力的作用线的距离，这是解决杠杆问题的关键。通常按下述步骤即可画出力臂： （1）在杠杆的示意图上，确定支点O，如图所示。 （2）画好动力作用线及阻力作用线，有时需要用虚线将力的作用线延长。 （3）从支点O向力的作用线引垂线，要画出垂足，则从支点到垂足的距离就是力臂，力臂用实线表示并用大括号勾出，在旁边标上字母L1或L2，分别表示动力臂或阻力臂。 可以用简单的顺口溜记住：先找点，后延线，过支点，引垂线。 （4）最小动力作法 要实现最小动力，就是要找最大动力臂，最大动力臂就一般是连接支点与杠杆最远处，然后垂直于动力臂做出动力。 4、杠杆的分类 名 称 力臂关系 力的关系 特 点 应用举例 省力杠杆 L1＞L2 F1＜F2 省力但费距离 撬棒、铡刀、起子等 费力杠杆 L1＜L2 F1＞F2 费力但省距离 钓鱼竿、镊子等 等臂杠杆 L1＝L2 F1＝F2 既不省力也不费力 天平、定滑轮 实验01杠杆平衡条件的实验探究 （1）杠杆平衡：在动力和阻力的作用下，杠杆保持静止或匀速转动状态。 （2）实验探究：杠杆的平衡条件 （3）实验器材：杠杆和支架、弹簧测力计、钩码、刻度尺、线。 （4）实验步骤 A. 调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 B. 如图所示，在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡。这时杠杆两边受到钩码的作用力的大小都等于钩码重力的大小。把支点右方的钩码的重力当成动力F1，支点左方的钩码的重力当成阻力F2；用刻度尺测量出杠杆平衡时的动力臂L1和阻力臂L2；把F1、F2、L1、L2的数值填入实验表格中。 C. 改变力和力臂的数值，再做两次实验，将结果填入人实验表格中。 实验序号 动力F1/牛 动力臂L1/厘米 动力×动力臂/(牛 厘米) 阻力F2/牛 阻力臂L2/厘米 阻力×阻力臂/(牛 厘米) 1 0.5 20 10 1.0 10 10 2 1.5 20 30 1.0 30 30 3 2.0 20 40 4.0 10 40 （5）分析与论证：分析实验数据，可知杠杆平衡时，如果动力臂比阻力臂大，则动力比阻力小；动力臂比阻力臂小，则动力比阻力大。如果把每次实验的动力与动力臂相乘，阻力与阻力臂相乘，虽然各次实验的乘积不相同，但每次实验中动力与动力臂的乘积跟阻力与阻力臂的乘积相等，即动力×动力臂=阻力×阻力臂，用公式表示为F1×L1=F2×L2。 （6）杠杆平衡条件（或杠杆平衡原理）：动力×动力臂=阻力×阻力臂，用公式表示为F1×L1=F2×L2、。 ■考点二 滑轮 一、滑轮的分类 1、滑轮的定义 滑轮是一种周边有槽、可以绕着中心轴转动 ... ...
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