2025学年第一学期九年级12月阶段测试 语文试卷 (满分150分、考试时间100分钟) 考生注意：1，本试卷共23题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文(33分) (一)默写(13分) 1.怀旧空吟闻笛赋， (《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 2. 烟波江上使人愁。（《黄神楼》) 3.困于心， 而后作。（《生于忧患，死于安乐》) 4.我们可以用《波荆门送别》中的诗句“ ”来赞美 气势磅礴的万里长江和表达豁然开朗的喜悦之感。 (二)阅读下面的诗文，完成第510题(20分) 【甲】石壕吏（节选） 荟投石垓村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城成。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长己矣！室中更无 人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。 【乙】（节选） 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先世避泰时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世， 乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停 数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 【丙】子奇治阿 子奇年十六，齐君使治阿”。既行，齐君悔之，遣使追。追者反曰：“子奇必能治阿， 共载皆白首也。夫以老者之智，以少者决③之，必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器， 出仓廛以赈贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子， 兄率弟，以私兵战，遂败魏师。 【注】①啊：地名，今山东阿县。②白首：老年人。③决：决断（政事）。 5.甲诗的作者是 (人名)，乙节选语段出自课文《 》。(2分) 6.选择与下文两文中加点词意思相同的一项(4分) （1)造使追 A假使 B让 C派遣 D使者 (2)铸库兵以作耕器 A兵革非不坚利也；B上使外将兵；C况乃未休兵；D可汗大点兵 7对文中划线句翻译正确的一项是（)(2分) 第1页共6页 A龙出粮仓去激济贫穷的百姓，全面治理阿县。 B走出粮仓去救济贫穷的百姓，阿县十分安定。 C拿出粮仓里的粮食米救济贫穷的百姓，阿县十分安定。 D拿出粮仓里的粮食来救济贫穷的百姓，金面治理阿县 8.甲诗控诉了 ,乙文抽绘了 的淳朴风尚。(4分) 9下列对上述诗文理解正确的一项是（)(2分) A“有吏夜捉人”反映了当时官民之间的紧张关系。 B“不足为外人道也”体现了村中人对外人的排斥。 C“共载皆白首”暗示阿县年轻人起初不欢迎子奇， D上述诗文都意在表现战争对普通百姓生活的影响。 10.甲诗“ ”的行为和乙文“口口曰口”的举措，都表现了百姓对战争的恐惧 和厌恶，但丙文又告诉我们 的道理。(6分) 二、现代文（37分) (一)阅读下文，完成第11-14题（19分) 互联网时代，依旧要从书中汲取养分 温儒敏 ①现在是网络时代、图像时代、视频时代，人们上网、读图、看视频多了。这是时代的 变化，很难简单下结论说是好是坏。但有一点是肯定的，视频、网络和图像尽管扩大了人们 接受各种信息的渠道，却不可能取代文字阅读。 ②因此，还是要多读书，读完整的书，在不断思考、积累中提升研究能力。 ③比起其他接受方式，读书可能更有选择性，也更个人化，所能获得的文字感觉，是一 般视频所没有的，甚至网上阅读也难于获得书本阅读的那种独有的效果。拿着手机或阅读器 诵读“目尽青天怀今古”，总有些怪怪的，不能进入状态。这不完全是习惯问题，也有谋介 运用的区别所形成的效应问题。另外，过于依赖网络，容易形成碎片化、平面化思维。所以， 我以为还是要读一些书的，特别是读一些纸质书。在青少年时期养成阅读的兴趣与习惯，是 发掘学习主动性与创造性的最重要的途径，为终身发展打底子。 ④不少年轻人后悔在学校没有好好读书，出了校门又抱怨压 ... ...
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