
统编版语文七年级上册第1课春练习题(含答案) 积累与运用 自2024年12月17日我国实施240小时过境免签政策以来,“中国游”热度持续攀升。恰逢阳春三月,一些国外交流生即将来校交流学习,请你设计“免签春日行”主题活动,带他们游玩。 【任务一:跟着课本去春游】 阅读下面的语段,完成题目。 春天悄然而至,万物复苏。小鸟在枝头雀跃,卖nong着清脆悦耳的歌喉,彼此间默契地应和。我们踏着轻盈的步伐,哼唱出( )欢快的曲调,与大自然的和声交织在一起。四周的花草树木以它们的( )与繁茂hōng托出这份春日的欢愉与活力。 大家精神抖擞,步履间流露着朝气,( )地畅游在这片生机ànɡ然的天地。大家不禁感叹:春是一幅风光秀丽的画卷,春是一曲献给青春的颂歌。 1、根据拼音写汉字,给加点字注音。 卖nong( ) 应和( ) hōng托( ) 抖擞( ) ànɡ然( ) 2、将下列词语填入括号里,恰当的一项是( ) A.嘹亮 静默 呼朋引伴 B.嘹亮 缄默 呼群结党 C.豁亮 静默 呼群结党 D.豁亮 缄默 呼朋引伴 3.语段中画横线的句子运用了_____(明喻、暗喻、借喻)的修辞手法,本体是____,喻体是_____和_____。 4.下列句子,没有语病的一句是( ) A.我市青年志愿者掀起了形式多样的为残疾人献爱心活动。 B.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。 C.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。 D.加入世贸组织,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。 5.下列标点符号使用规范的一项是( ) A.没有了信仰好比没有了灵魂。我无法想象一个缺乏信仰的民族该怎样自立,怎样发展 B.生命在充实、丰富中成长着。于是,每个人都拥有了属于自己的关于夏天、关于童年、关于成长的故事。 C.说话时要做到“文雅、和气、谦逊,”就要加强思想修养,加强语言锻炼。 D.村民王大宽中了500万大奖引起了媒体的好奇。有的请他讲:“如何买号码”;有的追问他:“怎样处理这笔巨款”;还有的让他讲什么都行…… 6.仿照下面句子,按照给定的条件,再写两个句子,使之构成排比。 如果你是笼中的鸟儿,会盼望飞翔在那片葱茏的树林;如果你是池中的鱼儿,会盼望遨游在那条宽广的大河;_____,_____;_____,_____。 【任务二:走出校园赏春光】 7.老师请同学们帮国外交流生策划主题为“寻觅春天的脚步”研学活动,请你帮忙。 (1)【画里春天】雨水过后,气温回升,春雷始鸣,万物萌发。观察右边的图画,其是春之节———_____。 (2)【笔下春天】在“颂春诗朗诵”活动中,策划组征集到以下诗句,准备写在活动的现场渲染气氛。请在下面备选项中选择你认为合适的一项推荐给策划组,并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。 A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 B.远上寒山石径斜,白云生处有人家。 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 我选择( ),理由:_____ 【邀请春天】校学生会计划邀请我市著名摄影家杨先生于3月26日下午2点到学校报告厅为国外交流生举办“心怀春光,壮志前行”摄影展,请你以校学生会代表王洁的身份于3月18日发出邀请函。 8.语文的魅力不仅体现在对四季美景的细腻描绘上,还藏在我们对传统节气知识的探索之中。“春分”是春天的第4个节气。请你以“春分”的口吻向大家介绍这一节气。 仲春初四日,春色正中分。绿野徘徊月, 晴天断续云。(选自徐铉《春分日》) 阅读理解 阅读课文,回答问题。 春游归来,同学们对《春》有了更深刻的感悟,请你完成问题。 春 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片 ... ...
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