
4.11.2《国家监察机关的职责》教学设计 【01核心素养目标】 1.政治认同:认同国家监察机关,明确国家监察机关的职责。 2.道德素养:确保把权力关进制度的笼子而做的努力,以及推进公权力法制化的决心。 3.法制观念:理解国家监察机关的职责。 4.健全人格:确保把权力关进制度的笼子而做的努力,以及推进公权力法制化的决心。 5.责任意识:理解监察机关对建设法治中国的重要意义。 【教学重难点】 明确国家监察机关的职责。 【教学过程】 02激趣导入 ★观看视频《2025年1月13日27名贪官落马》,小组合作讨论:这么多贪官落马体现了国家监察机关的什么职责? 03精心探讨 生活观察: 镜头一 某县监察委员会梳理出与群众密切相关的权力运行流程图,督促各村(社区)按流程填录权力运行各个环节的清单事项,实现群众身边的公权力运行和监督全程在线。 镜头二 某市监察委员会发布消息,该市园林绿化局原局长周某涉嫌严重违法,目前正接受监察调查。 镜头三 某县住房和城乡建设局工作人员袁某违规变通报销餐费。该县监察委员会对袁某予以诫勉谈话处理。 ★小组合作讨论:在上述镜头中,监察委员会分别履行什么职责? 探究与分享: 1.某省监察委员会联合审计部门开展“乡村振兴项目资金专项监察行动”,查处多起虚报冒领、截留挪用惠农资金案件,追回违规资金近千万元,对多名乡镇干部依法立案调查,推动建立“阳光补贴”监管平台,实现资金发放全程可追溯。 ★小组合作讨论:材料中监察委员会履行了哪些职责?监察机关的监督对乡村振兴有何 重要意义? 2.2025年10月13日,某省监察机关对某省属国有企业董事长郭某涉嫌渎职犯罪,省监委决定立案调查。谈话初期,郭某抱有侥幸心理,不承认犯罪问题,核查组耐心细致地做他思想工作,同时与其他涉案人员、证人开展大量谈话,并进行外围取证,最终查清了郭某涉嫌职务犯罪事实。经该省监委会议研究决定,将郭某涉嫌职务犯罪问题移送检察机关依法处理。 ★小组合作讨论:在案例中,监察委员会行使了哪些职责? 3.某市监察委员会在“医疗采购领域专项整治”中发现,市医院采购中心主任王某在设备招标中收受回扣,虚高定价,造成国有资产损失。监察委员会依法对王某立案调查,并建议卫健系统完善采购制度。 ★小组合作讨论:监察委员会在此案中履行了哪些职责?这些职责如何体现“把权力关进制度的笼子”? 4.★观看视频《加强监督执纪彰显担当作为》,小组合作讨论:监督职责的法律依据是什么? 精读细研: 一、国家监察机关的职责 国家监察机关严格遵照宪法和法律,履行监督、调查、处置职责。 1.监督职责。 ①监督职责的地位。 监督是监察委员会的首要职责。 ②监督职责的法律依据、监督对象和目的。 监察委员会依法监督所有公职人员行使公权力的行为,确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 探究与分享: ★观看视频《监察厅长调查市长贪污腐败案》,小组合作讨论:为什么要调查? 精读细研: 一、国家监察机关的职责 2.调查职责。 监察委员会对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪行为依法开展调查,能有效地强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律尊严,保持公权力行使的廉洁性。 探究与分享: ★观看视频《2025上半年5名正部级任上落马》,小组合作讨论:这个案例体现了监察机关的什么职责? 精读细研: 一、国家监察机关的职责 3.处置职责。 ①轻微职务违法:监察委员会对有职务违法行为但情节较轻的公职人员,进行谈话提醒、批评教育、责令检查,或者予以诫勉; ②职务违法:对违法的公职人员依法作出政务处分决定; ③失职失责:对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责; ④职务犯罪:对涉嫌职务犯罪的,将调查结果移送人民检察院依法 ... ...
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