2025-2026学年第一学期九年级第三次月考试题 语文 2025.12 （满分150分，其中卷而书写占5分；考试时间150分钟） 一、语文积累与运用（35分） 1.默写。（10分） 家国情怀，是流淌在中华诗文血脉中的精神基因。它既是范仲淹笔下将士“① ，燕然未勒归无计”（《渔家傲 秋思》）的坚守与决绝；也是苏轼出猎时“② ，西北望，射天狼”〈《江城子 密州出猎》》的报国雄心。它寄托于辛弃疾“③ ，弓如霹雳弦惊”（《破阵子》》的沙场追忆；亦凝结在他清醒时立下“④ ，⑤ ”的平生夙愿。 这份情怀，激荡在秋瑾“俗子胸襟谁识我 ⑥ ”（《满江红》）的孤高自许，亦能化作面对人生风雨的旷达，如苏轼“谁怕 ⑦ ”（《定风波》）；或在明月之下，升华为对清平世界的热望，如辛弃疾所愿“斫去桂婆娑，⑧ ”（《太常引》）。它最终沉淀为历史的深沉回响，融入陈与义“⑨ ，⑩ ”（《临江仙》》的苍茫慨叹。少年志气，正是这绵延千年家国魂的生生薪火。 2.请运用所积累的知识，完成下面小题。（12分） 话说当时薛霸双手举起棍来望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍拾举起来，只见松树背后，雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时了！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提着禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄！不可下手！我有话说！”智深听得，收起禅杖，两个公人呆了半shǎnɡ，动弹不得。林冲道：“非干他两个事；尽是高太尉使陆虞分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他？你若打杀他两个，也是冤屈！” （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 禅（ ）杖 直裰（ ） 半shǎnɡ（ ） （2）林冲的性格在小说中有着明显的发展变化。依据你阅读的文段，这一时期林冲的性格特征是 、 ；除此之外，与林冲相关的经典故事还有： 、 。（4分） （3）鲁智深要杀了董超、薛霸二人，林冲是直接受益人却为二人求情，请从人物刻画、情节安排、主旨表现三个角度简要分析这样安排的合理性。 3.复兴中学九（1）班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你一起参与。（13分） （1）在活动中，小皖搜集了几则名言，想要张贴在教室里，营造活动氛围，你觉得下面哪一项不太合适 （）（3分） A.穷且益坚，不坠青云之志———王勃 B.男儿千年志，吾生未有涯———文天祥 C.以诚感人者，人亦诚而———程颐 D.胜人者有力，自胜者强———老子 （2）在“君子自强不息”主题班会的讨论环节，班长小明和同学小华有如下对话，请你结合主题，补全小华的话。（2分） 小明：同学们，大家觉得“君子自强不息”在现代社会还重要吗 小华：我觉得特别重要。就像 ① ，这正体现了自强不息的精神，也让我们明白 ② 。 （3）班级拟定于2025年11月28日下午2点在班级举办一次以“君子自强不息”为主题的演讲比赛，请以九（1）班班委会的名义在11月18日给语文杨老师写一封邀请函。（4分） （4）下面是其中一位演讲选手写的演讲稿中的一部分，请根据提示帮他修改。（4分） 同学们，时代的接力棒已传递到我们手中。【甲】在这个充满机遇与挑战的新时代，我们即使有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，更要有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧品格。【乙】让我们以自强不息为帆，以勤奋努力为桨，在青春的海洋中乘风破浪、勇往直前，让我们用汗水浇灌梦想，用行动诠释担当，在实现个人成长的同时，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量！ ①【甲】处画线句有一个词语使用不当，请找出并修改。 ②【乙】处画线句有一个标点符号有误，请提出修改意见。 二、阅读（55分 请阅读下面的 ... ...
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