2026届中考语文二轮复习 作文专题（讲义 全国通用） 审题技巧指导 【知识梳理】 审题，是考场写作的第一步。要想顺利通过审题关，应该做到以下几点： 一、审清命题形式。 考场作文命题主要有全命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文、看图作文、以一句（段）话为开头或结尾进行续写或补写等形式，近两年在一些地方的作文命题中，还出现了小作文或片段作文的形式。每种命题形式都有其自身特点，要明白其各自的命题特点，才更有利于做到有的放矢地写作。比如，以“温暖”为题写作，就是全命题作文的形式；“靠近 ，温暖 ”的文题就是半命题的形式；以“温暖”为话题写作，就是话题作文的形式。全命题限制性较强，半命题既有限制性又有一定的自由性，话题作文写作自由度比较大，但偏离话题的风险也比较大，材料作文需结合所给材料写作。 二、审清文题重点。 一般来说，一个完整的作文命题至少包含写作引导语、命题、具体要求等三部分内容，审题时不要放过任何一部分内容，逐字扫描，做到正确审题。 1.把握“题眼”或文题关键词。一个全命题的题目或半命题的题目里，往往有“题眼”或关键词，要着重抓住“题眼”或关键词进行审题。比如湖南怀化市中考作文命题是“我家的节日”，从写作引导语里可以看出，“我家的节日”，既可以选取公共的节日作为写作内容，像清明节、端午节、中秋节、除夕等中华传统节日；更可以选取一个家庭独特的日子，诸如老人、孩子的生日，或者一些有意义、有纪念性的日子作为写作的对象。毕竟，公共的节日是有限的，而作为一个家庭来说，很多日子都是不寻常的，也可以称之为“节日”。总体来说，有了“我家的”这个限制性词语做关键词，“我家的节日”这个题目的写作范围不是更局限了，而是更宽泛了。 2.理解题目或材料的深层含义。在全命题和半命题的作文题目里，往往有些词语不仅仅有表层含义，还有比喻义或引申义等深层含义，只有理解了其深层含义，才算是做到了正确审题。比如，江苏常州市中考作文题目是“围墙外边”，这里“围墙”就不仅仅是指钢筋水泥的建筑，它还包括各种无形的墙，像写作引导语里提示的“无知的围墙”、“冷脸的围墙”等等，就告诉我们“围墙”的范围很宽泛，不要被“钢筋水泥”所局限。 材料作文或其他给材料的命题形式，也要读懂材料信息，理解其寓意。不论材料的形式如何，它总有一个主旨，正确理解这个主旨是写好材料作文的前提之一。对于写作材料，我们可以用寻找关键语句、提取关键词或求同存异法来解读，进而把握材料的主旨。如给出的写作材料是：“孔子说：‘三人行，必有我师焉。’”要求根据这一句大家都很熟悉的话进行写作。很显然，孔子这句话是告诉我们，每个人都有长处和缺点，做人应当谦虚谨慎，要多学习别人的优点，应该尊重他人。“长处和缺点”、“谦虚谨慎”、“学习别人”恐怕就是我们能从材料中读取的关键词。再比如，河南省材料作文给出了两句名言和释义，结合这两句话容易得出“严于律己，宽以待人”的结论，围绕这一点立意就不会有偏差。 3.注意文题的限制性。在全命题或半命题的题目里，常有时间、地点、数量等限制性词语出现，这是审题时必须重点关注的对象。“那段 的日子”有时间限制；“我心目中的内蒙古”有地点限制；“做了一回最好的我”、“就这样，埋下一颗种子”有数量限制。还有更多的题目里，出现“这”或“那”字对文题进行限制，表明近指或远指。另外，“也”“原来”“更”“还”“才”“又”“只是”等副词在文题中也时常出现，切不可小觑这些副词的作用，审题时一定要慎之又慎。比如，山东青岛中考作文题目“这也是一种荣誉”，题目中的“也”有比较、强调的意味，在选材上就有了更高的要求。 三、审清写作要求。 各种作文命题形式 ... ...
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